【高考作文】阅卷老师:高考作文十二种“作死”做法,一定要规避!


【高考作文】阅卷老师:高考作文十二种“作死”做法,一定要规避!
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本文由一位阅高考卷多年的老师撰写 , 高三考生值得看完!
高考作文是特殊的写作情境 , 高考阅卷也有特殊的批改背景 。 一个省几十万份试卷 , 要在短短几天内完成 , 阅卷老师要看得准还要看得快 , 平均一天看几百近千篇文章 。 压力大 , 任务重 , 可想而知 。
据笔者亲历十几年阅卷 , 改卷的情形往往是 , 开始改几天 , 无上光荣 , “为国选材” 。 慢慢地 , 习以为常 , “杀人如麻” , 话说得有些让人毛骨悚然 , 但事实就是如此 。
一篇作文可以直接决定考生的命运 。 先不说内容写得多好 , 最起码不要在基本点上出现大纰漏 。 但很多考生还是不清不白 , 用“作死”的做法在应付 。 在准备过程中疏忽了 , 你在考场上 , 再尽力 , 也很难逃过一劫 。
下面盘点一下考场作文常见的十二大“作死”情况 , 来看看你中招了吗?
1.卷面涂抹严重
有半数以上的学生过不了书写关 , 本来字迹就不好 , 加上潦草 , 甚至连标点都标不清楚 , 还有很多涂抹涂改的现象 , 阅卷老师看到这样的作文 , 可能首先想到的是考生的态度 , 这么重要的考试 , 你怎么这样对待呢?
当然一些学生字迹真的不好 , 可要认真书写 , 字里行间里也能让人觉得你的态度是很认真的 。 高考中 , 考生卷面如果不整洁 , 很难得高分 , 绝大多数人都是2类以下的分数 。 42分就成为大多数考生的宿命 。
告诉大家一个实用技巧:如果写了错别字 , 怎么办?只要在旁边加上很小的“x” , 或者用小括号括起来 , 千万不要一个劲涂黑 , 生怕老师看不到这是个错别字 。
另外 , 尽量不用涂改液 , 一两处无妨 , 多了 , 就是做标记的违规硬伤了 。
2.标题浮夸 , 华而不实
新材料作文 , 如果你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意 , 那么中规中矩点也可以 , 千万不要用大话空话、“假哲学”、华而不实、伪抒情的标题 。
例如:“我们应该透过现象看本质”之类的标题 , 就不如“擦亮眼睛 , 洞悉本质”“抹去现象的浮尘” , 来得新颖别致 。
例如:以梦为马;脚踏实地 , 仰望星空;心有猛虎 , 细嗅蔷薇 。 这类标题本来很不错 , 但太多人用了 , 被用得泛滥了 , 你就要慎用 。
例如:承担使命 , 报效祖国;志存高远 , 为国为民;你若安好 , 便是晴天;青春不老 , 我们不散 。 要么太空太大 , 假得可以 , 要么太文艺范 , 华而不实 。
3.开头注定了“结局”
(1)照抄材料作文
第一段几乎把材料抄一遍 , 你还觉得这是引用或者是联系材料 , 岂不知哪个阅卷老师不知道材料的内容是什么?需要你用长篇大论来叙述 , 如果你真的打算用一段话甚至超过30个字把材料叙述一遍 , 阅卷者一定会这样想:“就几百字的文章 , 你都敢用这么多字数来描述标题 , 你的文章还能写好?至少是凑字的嫌疑 , 并且是不慎重的态度…”于是你的文章得分就over了 。
(2)观点偏激
开头的观点就存在争议 , 让阅卷老师觉得你偏激 , 看问题不全面 , 一个偏激、看问题不全面的学生能写好什么文章?
例如 , 2016年全国卷1的漫画作文 , 是有关于教育现状的 , 我们可以批评唯分数论 , 但不能将现在的教育一棒子打死 。 有考生开头就对高考制度苦大仇深:“这幅漫画反映了高考制度的罪恶 , 只有取消高考制度才能改变这种现状 。 ”阅卷老师一看就知道你是个不理性的小愤青 , 而且多半是“考场不得志”、成绩不太好的那种 , 抬手就给你打40分之下了 。
(3)套作开头
很多学生觉得用排比句开头就很好 , 于是就用“XX、、因为XX才” , “正因为有了XX才会有XX” , 上来就好几句 , 不说罢了 , 一说就麻烦了 , 一个高考生了 , 写“自信”的话题 , 上来就是小学生的口气 , “老鹰因为自信才飞上蓝天;小溪因为自信才流进大海…” 。 用“勇气”的话题 , 就写“老鹰因为勇气才飞上蓝天…”老鹰的飞翔是觅食的需要 , 是客观规律 , 不自信就不飞了?