高考：2020年又一个不好的消息：严禁招收高三复读生！( 二 ) 贵州

我读的是所三流高中，当时为了不让差生影响学校的氛围，分出了五个实验班，跟复读班的呆在一个院子里，我们差生用的是又破又旧的厂房，而复读班他们用的是崭新的教学楼。还有我们那一届高三数学课本都没有讲过一半就进入了备考环节，不复读根本没希望考上理想的大学。高三十个班，高四三个班，学校就是这么套路的，考上的基本上复读班的。
不准复读？航天器发射第一次失败了就不准总结失败教训再来一次吗？实际上复读成绩有明显提高的只是少数，大部分提高不多或原地踏步，有明显提高的也是人家用辛勤汗水与智慧换来的，无可厚非。
复读并不是简简单单再读一年，一方面要付出昂贵的时间成本和金钱成本，另一方面还要承受巨大的精神压力。付出的代价并不小。那些主张拒绝复读生的人，要么是自己是学生，实力不行，担心被复读生赶超。要么就是连大学都没机会上，看到落榜生想翻身，心里不平衡。
啥是公平？就是有多强的实力上多好的大学，甭管人家复读没复读，人家实力强就该人家上，你咋不说人家还比你多努力一年多花了钱？凭本事说话，到社会上谁管你复没复读，难道人家用人单位会因为你没有复读而给你降低标准吗？
我认为减少复读生的数量是有必要的。1、破釜沉舟
其实对于每个学生来说，高中三年的时间足以考上自己心仪的大学了，之所以很多学生直到高考完才觉得为时晚矣，只因为给自己留太多余地了，总觉得即使高考没考好也可以复读啥的，自己的潜力不逼一把真的不知道有多大。
我姐当年高考就是这样，明明还有大半年的时间，结果她说感觉高考要凉，可能会补习一年，我当时还劝她这不是还有时间吗，怎么这么消极？是的，她在高考前就已经暗示自己要复读了，根本没有跟高考决一死战，很多战斗力自然激发不出来，很多人是输在后路太多了，即使是输了代价也不高。
2、合理利用教育资源
这次贵州也是并没有禁止所有的高中招收复读生，仅限于公办学校，也就是说如果有学生真的很想复读，或者是很有必要复读，完全可以多花点钱去私立学校，毕竟，公办学校的教育资源也是有限的。
不知道其他学校如何，我们当年高中学校里的复读生简直是土地主，食堂吃饭不排队，课间操从来不做，超市买东西也不先来后到，操场打球人家也是说赶我们就赶我们走，很多资源我们本可以和平共享的，结果他们一来就感觉跟殖民地一样。
3、复读一年真的很难熬
首先是考生难熬，往届学弟学妹们的眼光，左邻右舍们的议论非非，还就是那一成不变的压抑的学习氛围，加之一般每所学校都会把复读生单独分到一起，那种氛围不难受才怪，很多复读过的学生都表示自己那一年的心理状况很糟糕。
其次是父母难熬，在中国这个教育大国里，很多大人都喜欢谈论和关注孩子的学习情况，所以高考失败就意味着往家长心里扎针，当年我姐姐复读那一年，我妈妈经常性失眠，整得像是世界末日似的，本来学校里够压抑了，回家也是死气沉沉，简直就是噩梦般的存在。
写在最后：国家要进步，社会要发展，改革是少不了的，所以当游戏规则发生变化时不要急着去质疑，去抨击，我们应该以发展的眼光看待变化的事物，聪明人从来都是努力在适应这个世界的，毕竟，要想改变世界，就要先适应他。

你们认可贵州教育局的这一做法吗，欢迎留言发表自己的看法！理性讨论，拒绝偏激！