第三，因为孩子年纪小，对新环境不熟悉，很多孩子适应不好 。怎样才能让这些孩子更快更好的适应幼儿园生涯？每次都会和家长沟通，了解孩子的性格特点、喜好和不良习惯，认真填写一日巡查表，及时和家长交流孩子在园的职业情况 。在与孩子们的接触中，我们互相了解，创造和促进彼此的情感，孩子们很快适应了幼儿园的职业环境 。俗话说，“良好的开端是成功的一半” 。这一学期，孩子们发生了很大的变化，从“哭哭啼啼”不想上幼儿园的小哥哥 姐，到关心和资助小哥哥 姐 。这些小哥哥 姐们不仅学到了书本上的知识，更重要的是变得自负，有想法 。他们会发明，会提问，会解决问题，逐渐对探索新事物产生兴趣 。我们班的宝宝在融合课程上很踏实，孩子们也愿意贴一些小贴纸，基本上都能贴准 。我也愿意做一些小手工，比如:“给妈妈做项链”就是自己做成小球，然后粘贴 。孩子很喜欢爱护自己的作品，我每次写完都会贴在“我的作品”一栏里 。孩子们高兴地指着:这个是我的，那个是我的 。有的会对别的小朋友说，我很帅 。其他的就像画十字线，画的时候加窗积极性很高 。在美术上，孩子对色彩的认知基本可以控制！上色的时候，我们美术课本的纸比较大，有的孩子画了一半就不想画了 。我想到了一个办法，把这些画面变得生动，用角色来教 。比如画西红柿的时候，西红柿很多，我就分“西红柿爸爸和西红柿妈妈” 。宝贝 。调动孩子们的积极性，他们会积极地画画 。上色的时候，我总会问问题:你家的小番茄是什么颜色？”宝宝会回答:“我是红色的 。“这加深了我对色彩的理解 。【更多范本文档，请访问励志站Lztai.com】
第四，善于和父母沟通 。在幼儿园工作中，家长的工作非常重要，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合 。我们班还有一个孩子坐在婴儿车里 。我们与家长面对面交流的机会较少，所以我们采用 采访和写宝宝书的方式，定期向家长反馈孩子在幼儿园的学习和职业情况，同时听取他们的想法和建议 。如果孩子有紧急情况，我们也会及时与家长互通 或家访 。在过去的一个学期里，我通过各种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的情况，做到共同在家教育 。
我真心希望成为这个大家庭的一员，所以我愿意做一名正式的幼师 。希望大家指导同意！
申请人:励志台Lztai.com
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