小暖妈妈说■别一时大意说错了话，家长语言沟通有多重要？你可能还不知道文/小暖妈妈说平时我们跟孩子交流的时

文/小暖妈妈说
平时我们跟孩子交流的时候少不了要用到语言。语言的魅力是我们所有人都明白的。一句话不同的语气不同的标点就会改变它的意思。那么，我们家长有没有注意到自己平时跟孩子说话的方式和内容呢？

文章图片
【小暖妈妈说■别一时大意说错了话，家长语言沟通有多重要？你可能还不知道】小陈有三个小宝宝，而邻居家的李姐只有一个。一个风和日丽的周末小陈和李姐一起相约去游乐场玩。等到中午吃饭的时候，李姐就开始慌乱了，自己就带着一个孩子还手忙脚乱。孩子把用过的餐纸和餐盒都扔到了地上。而小陈拆开餐盒以后顺手就把垃圾给了老大，老大很自觉的询问弟弟妹妹要不要扔垃圾，很快老大就把妈妈和弟妹的垃圾都打包好丢到了附近的垃圾桶里。
李姐看到了以后，就对自己的孩子说：“你看看你大哥哥，人家就比你大几个月就知道爱护环境不乱丢垃圾，还懂得照顾弟妹。你再看看你，什么事也不懂，只会依赖妈妈。 ”李姐的孩子听完以后立马就嚎啕大哭了。看着这样的场面，我们就能够猜想到他们的家庭教育是怎样的了。

文章图片
家长语言暗示对孩子意味着什么
1·什么是语言暗示
语言暗示，通俗点儿说就是我们通过语言对一个人的心理施加影响。通过我们说的话，被暗示着会在心情、情绪、意志等方面发生一些改变。而这个语言暗示最大的特点就是润物细无声了，潜移默化的影响着被暗示人的心理变化。对孩子也是如此，正确的语言暗示对让孩子形成乐观向上，活泼自信的精神状态。而负面的语言暗示则会让孩子变得自卑怯弱。
2·“皮格马利翁效应”
心理学中有一种“皮格马利翁效应” ，起源于美国两位著名的心理学家所做的实验。实验的过程是这样的，这两位很有名的教育家利用自己的名人效应，对一位表现非常平凡的学生大加赞赏，说他定能够取得很好的成绩。老师自然对这两位名人教育家所赞扬的学生格外关注。这位学生进步很快，性格也变得好了很多，求知欲很强。
这个实验告诉了我们，我们的语言中暗含着对孩子的期待，孩子会通过我们的语言来认识到我们想要他们成为的样子。无论是好的或是不好的，孩子都会听进心里去，并且在行动中表现出来。

文章图片
3·影响孩子的性格形成
你是否经常在孩子面前抱怨，说孩子不听话调皮不懂事。其实，我们说的话孩子都能够听进去，长此以往，孩子就是形成这样的一种心理认知，反正我好不好的也就那样，妈妈已经认定我是一个不乖的小孩子，那么不如更加任性。妈妈的话在他们看来比圣旨还圣旨，一旦我们对孩子言辞激烈，孩子很容易就会形成这种认知。
语言暗示的作用是非常大的，有时我们不经意的一句话可能就会让孩子多想。接下来我们就来看几种常见的误区。

文章图片
家长常对孩子进行的几种语言暗示误区
1·“你确实很聪明，但就是上课不专心听讲。 ”
当我们这样对孩子说的时候，孩子就会形成这样的心理：我上课经常开小差也是没有什么关系的。我还是聪明比多的同学强的。孩子形成这种认知，性格就会变的自以为是，他们仿佛失去了能够辨别判断的能力，这种只听自己爱听的。我们应该改为“如果你上课能够认真听讲，那你的成绩肯定会越好越好。 ”这样对孩子说相信效果会好很多。