繁体字与简体字繁体字与简体字的区别 _小知识

01
引子
前两天在课堂上接触了繁体字文献，我虽能勉强认识，但在老师的眼光中，似乎看得懂繁体字是理所应当的。他透露自己从小熟读竖排繁体书籍，并无奈地表示对我们的汉字认知状况出现了偏差。

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我陷入思考，何时繁体字也成为我们读书必备的条件了？识得繁体字固然值得称道，但不认识繁体字我也想不出有何需失望之处。这个问题引起了我对繁简字的兴趣。

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仔细一查，发现繁简之争从上个世纪就没有停止过。以部分港台同胞为代表的国人大言简体字是残体字，繁体字是中华正统，甚至有不少大陆人也以书写繁体字为荣。而为简体字站台的人多以其简单易学、减少文盲来搪塞。这个争论似乎永远不会停息。那么既然没有答案，我们也来讨论一番。

02
繁体字
一、优势
繁体字的优势还是很明显的。首先它更接近我们祖先书写的文字，对于兼备诗词书画的古代文人来说，正体字是他们学习运用的文字。而今人要阅读古代文献典章，必然绕不过正体字这关。
同时，繁体字是经过了千百年的演化而产生，其间架结构更为自然，更具备方块字的美感。很多繁体字整齐对称，最适于正书的书法。

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汉字是表意文字，即可以从文字中看出它的意思。繁体字更贴近古代书写传统，因此具有很多简体字丧失的表意性。譬如战斗的“斗” ，我们很难从字形看出含义，而繁体“鬥” ，就能感觉到两方摆出架势准备搏斗，并有一种势均力敌之感。再如东方的“東” ，就是朝阳从树木间升起，而这棵位于东方的树，在古籍中也有它的名字，叫作扶桑。所以，位于最东方的日本也被称为扶桑国。

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而繁体字最大的优势，是减少了一字多义。我们学文言文之所以头疼，主要是一个字的意思太多。这是因为在汉字简化改革中，很多不同的字被简化为了同一个字。比如，一只的只对应“隻” ，只有的只对应“衹” 。头发的发是“髮” ，发财的发是“發” 。同样是“干” ，但繁体字分别是“干涉”“乾燥”“树幹” 。单个繁体字具有自身含义，不用过分依赖语境。

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二、劣势
繁体字的弊端主要是部分文字书写不够简便。之前看过一个梗，台湾科学家进行了一个实验，他们让台湾小朋友抄写“忧郁的台湾乌龟”100遍，大陆的小朋友抄写“忧郁的大陆乌龟”100遍。经过观察，大陆的小朋友都能坚持抄完，而台湾小朋友抄了几十遍之后就不耐烦了。科学家由此断定，台湾的社会环境和教育环境更加容易让学生产生浮躁的情绪。而实际上，大陆小朋友写的是“忧郁的大陆乌龟” ，而台湾小朋友写的则是“憂鬱的臺灣烏龜” 。这不过是个笑谈，但不难看出有些字过于麻烦，十分影响书写节奏。

03
简体字
一、优势
简体字的最大优势是书写方便，文字诞生的目的是记载和交流，而两者都需要注重效率，简体字的笔画不多，书写便利。而原先字形相似的文字，通过简化得以区别开来，增加辨识度。比如， “書、畫、晝”三个字，分别是“书”“画”“昼” ，显然后者更易辨别。
其次，汉语是联合国承认的官方语言，是国际通用语言。那么就外国人学习而言，使用简体字学习成本较低。再者现如今简体字使用人数最多，其传播范围远远大于繁体字，对于文化传承发展的贡献会比较大。

繁体字与简体字 繁体字与简体字的区别

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