一、手机是个交往的好东西,其没有本质的对与错,但具有使用的好与坏 。好使用,会使人得到知识、能力,感受快乐、愉悦;坏使用,会使人超出自己能力掌控的范围 。不管是哪个年龄段 。
二、学生时代都不该让学生拿手机 。国家明令禁止手机进校园就可见一斑 。
三、初三、高三更不能让学生拿手机 。初二是学生生理变轨期,高二是学生的心理变轨期,对社会的懵懂,对异性的吸引,对面子及满足感的片面理解,如再加上不良因素(手机低俗内容)引导,那就会一泻千里,这对将要参加高考的学子来说是灾难性的 。
四、初三、高三压力大的程度,会对孩子进行加速分化,颓废和专注 。这就是弱者更弱的问题,如更有了退路,那可能真是出现不可预见的结果 。
总之,学生时代不拿手机,不会对孩子造成大的影响,更不会出现所谓的脱离社会问题,学生时代,手机的主要功能就是知道行踪和特殊通知 。但拿了手机造成的恶果比比皆是,不用赘述 。
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2021.08.28
周至
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【学生该不该拿手机 学生该不该拿手机回学校英语作文】
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