哈喽,大家好,我是婷妈 。
手,对我们来说,意味着什么?
今天我们一起来看绘本《会说话的手》 。这本绘本在豆瓣评分为8分,算是评价很高的了 。
这是一本优质的国产绘本,作者是儿童文学研究所所长、中国海洋大学教授、著名绘本研究者、翻译家、作家朱自强教授,他是我特别喜欢的童书作家,曾出版了《亲近图画书》等十余种学术著作,曾经担任曾担任丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖评审主席 。
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绘本的绘者是著名图画书画家朱成梁先生,之前我们一起看过的《团圆》,也是他的作品,曾获得首届“丰子恺儿童图画书奖首奖”,入选《纽约时报书评》2011年度世界儿童图画书榜单 。
手,对于我们人类来说,真的是太重要了,我们穿衣、吃饭、做各种有意义的活动,都要用到手 。你知道吗?手不仅能做各种事情,并且,还能代替我们说话呢 。
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《会说话的手》通过一个5岁男孩的视角,运用各种手势,把多个生活场景串起来,组成这本构思巧妙、富有趣味的书 。
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绘本的封面是让人感觉温暖的小红色背景,摆出来的三个手势特别吸睛,让我们一看到封面,就知道这是一本有关“手”的绘本 。
我们在陪孩子看的时候,可以在这里就引导孩子,让孩子观察封面上的内容,让孩子解读一下,三种手势分别代表什么意思,这有助于激发孩子的阅读兴趣 。
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翻开内页,篮子里的小狗,跟手有什么联系呢?这里留下了一个悬念,到最后的时候,谜底揭晓,你会有种恍然大悟感觉 。
正文的设计特别巧妙,到底体现在哪些地方呢?我们一起往下看 。
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左侧是一个大概5岁的小男孩,他穿着绘有小狗图案的连帽卫衣,抱着足球 。这就是绘本的主人公“我”了 。右边是张开的手掌,1、2、3、4、5,张开的5根手指 。这是我,要是有人问我几岁了,我就这样告诉他 。文字和图画相辅相成,互相呼应 。
这是这本绘本的设计之巧妙之处,左边都是展现的“我“的一个生活场景,另边用手势和文字来表达,通过左、右两页的联结,让生活场景更丰富了,并且起到了联结内容发展和思维发展的作用 。
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绘本里所展现的生活场景,是我们生活中特别常见的,牵涉到了亲子、学习、交友等生活的方方面面,跟妈妈的约定,跟爸爸的互动,游戏时不小心闯祸,课堂上的活跃,课后跟朋友的小小较量……是不是有特别熟悉的感觉,都是我们生活中经常遇到的场景,所以很容易打动孩子,引起孩子的共鸣,让孩子感同身受 。
阅读的时候,我们跟孩子一起,了解不同手势表达的不同意思,引导孩子感知手语的趣味性,以及人们在交往过程中的非语言表达 。
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