为什么我一定要孩子玩折纸

【为什么我一定要孩子玩折纸】我们小时候应该都折过纸鹤、星星、爱心等不同的东西,在我们的传统文化里,折纸主要是孩子用来消遣时间的一门艺术 。但是在日本乃至国外的教学里,折纸可以衍生出相当丰富的启蒙功能,包括提高空间感知能力、逻辑和顺序思维能力等等,美日的研究数据也指出,折纸,尤其是在小学和学前阶段,是一种独特而有价值的课程 。
只要一搜Google,跟“折纸”相关的协会和教学机构都比比皆是,比如这是美国的折纸协会、英国的折纸协会 。

为什么我一定要孩子玩折纸

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和George%20Levenson的研究数据一样,我们搜日本亚马逊和美国亚马逊,日本的折纸教学更多集中在早教领域,日本鼓励父母在家多陪孩子剪纸、折纸,比如在家父母随手拈来的,系统陪孩子开发大脑发育的好办法、好书籍 。
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最畅销的版本是日本的折纸教材
所以这几年来,我没少受折纸早教理念的影响,Joshua现在的折纸技术就真的很好,基本上一看折纸的基本操作,就知道如何按顺序折叠,从设计船型、动物贺卡、东南西北风、骰子、小兔子、气球、心形卡片等,这些顺序我都可能会记混,但在他手里,没出过太多的意外 。
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更重要的是,我看着这个孩子从最开始只能简单地对折,到最后的纸在他手里成了魔术师的魔法棒之后,我更深刻地感受到折纸对他全方面的影响,这里主要包括了起码两个维度 。
  • 1、从可重复动作中提升图解能力,这是孩子学科素养非常重要的基础能力,简单来说是看图操作,但是却不仅仅只是用眼睛看,更关键是用逻辑来思考、专注力在分析,并且根据行动指引来复盘 。
  • 2、从几何学习中提升数学的空间推理能力,折纸的过程,和数学学习是强关联的 。折纸已经被充分检验是可以帮助孩子强化集合和分数等数学概念,这点我也是深有感触 。
这几年我也是为孩子们找了很多相关的折纸书和折纸玩具,孩子做出来的折纸作品真的不算少了,也经常拿来发朋友圈(笑),很多朋友也会时不时跑来向我取经,哪款折纸玩具更好玩更有启蒙意义 。
有一款是我每次必推荐的,就是来自日本纸艺大师中村开己的动态折纸书,这本折纸书的最特别的地方在于机关和动态,一张张普通的纸在翻转折叠间仿佛有了“生命”一样,从平面变成立体,甚至从静态变成动态,能让孩子惊喜连连 。
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它带给孩子的惊喜和创新是毋庸置疑的,神奇的折纸打破了孩子的固有思维,给孩子打开了一扇新的想象力大门 。
下面我再来说说我热衷于推荐这本似乎有魔法的折纸书的原因:
一、打破固有思维的纸上魔法,让孩子玩出非凡创造力这套折纸玩具之所以可以“活”起来,是因为它打破了传统纸艺手工模式,每一个折纸玩具都巧妙地蕴含着不同的“机关”,通过折纸与机关的连接设计,赋予纸张“生命力” 。
而让平常简单的纸张变立体,甚至“动”起来,这个设计本身就是一种突破常规思维的做法,它带给孩子的是新的思考,更可以激发孩子无限想象力和创造力 。
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我家孩子的完成作品
这些动态折纸全部都由纸张拼接而成,然后加以各种物理传动结构(是不是很专业?),来达到动态效果 。所谓物理传动结构就是指纸机关、牙签、橡皮筋和硬币,这些可以巧妙让纸玩具瞬间开合,或是一旦接触到平面,就会自动弹开,释放出藏在其中的另一个折纸等 。
比如,被压扁的企鹅能瞬间弹跳起来,恢复原状,你知道里面暗含了什么机关吗?
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坦白说,单单看这个效果图,我一开始也没能想通到底是如何实现的 。我家哥哥对此也非常好奇,二话不说就开始自己动手折企鹅了 。
在制作的过程中,我终于明白,能实现这个弹跳的动态效果,是因为企鹅内部“藏”了2根橡皮筋 。当企鹅被压扁后,橡皮筋就处于被拉伸状态;松开后,在弹力的作用下,橡皮筋回弹带动折纸一起恢复原状 。