因为红豆博客的目的是:
1.在红豆博客里认识6个新单词,写出14个新单词 。准确读写“尊严、逃离、善良、单纯、好客、例外、喉结、赞美、捶背、僵硬、订婚、菜、疲劳、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语 。
2.带着感情朗读并复述课文 。
3.理解课文中描述人物外貌和动作语言的句子,感受人物形象,理解什么是尊严 。
教材分析:
这篇文章讲述了石油大亨哈默,在年轻的时候,用自己的言行保护了自己的人格尊严,赢得了别人的尊重,从而改变了自己的命运 。故事的开头告诉我们这样一幅画面:一群难民受到善良的沃尔森夫妇的款待,狼吞虎咽地吃着他们的食物 。然后,故事中的难民群体中出现了一个出类拔萃的年轻人 。与其他难民不同,他请求市长给他一份工作 。如果不让他工作,他就不会吃不劳而获的食物 。最后,市长不得不答应让他打退堂鼓 。之后,年轻人狼吞虎咽 。故事的结尾很有戏剧性 。市长的眼睛发明了哈默的奇妙性格,把他留在庄园里,把女儿许配给他 。用自己的劳动换取回报,是一种尊严 。这是锤子独特的个性,也正是因为锤子的个性,才得到别人的欣赏和尊重 。本文通过对哈默的外貌、动作和语言的详细描述来体现他的形象 。故事的题目是《尊严》,寓意深刻 。一方面,洪都博客总结了锤子的品德,说明人要有能量,要有自爱,要有自尊;另一方面也体现了杰克逊尊重他人、重视人品的长辈风范 。
本文的目的是通过浏览了解什么是尊严 。二是在浏览的过程中习得语言,了解如何将人物形象写成具体的表达方式 。理解什么是真正的尊严,学会通过描写人物的外貌和动作来表现人物的品德,是这次教学的重点,也是难点 。
【小学语文人教版四年级下第七课 疲惫不堪堪意思是什么】
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