只有如此 , 我们才能彻底摆脱孩子们在原则上长期的纠缠 , 不让原则频繁地被家庭内的情绪矛盾打破 。
怎么在买手机后和孩子约法三章?
有些家长可能已经觉得自己的孩子满足了两大条件 , 或者单纯想要给自己的孩子购置手机 。既然买了 , 那么就要做好约法三章的工作 , 防止手机对孩子产生巨大的危害 。
第一步
一定要说明为什么决定给孩子买手机 , 无论是出于奖励、需求 , 还是之前提到的满足了两个条件 , 都要说清楚具体缘由 。让孩子珍惜这样一个是用手机的权利 。
第二步
是和孩子商量一个时间 , 选择几点玩、玩多久 。这个时间必须是在家里有家长在的时候 , 如果孩子提出了要白天自己拿的请求 , 不好意思 , 那不在商讨的范围内 。家长可以果断和孩子说 , “没有这个选择 , 宝贝你可以自己想清楚时间段之后再来和我说” 。
当我们平静地去面对孩子的挑战或抗拒 , 我们的按兵不动恰恰击溃了孩子最后的一个希望——他们发现家长不会无止境地给他们让步 , 更不会因为这样一个分歧大发雷霆 , 为他们左右 。所以最后我们只要等待孩子“想好了”之后 , 再具体商定时间限制就好了 。
第三步
就是具体执行上 , 一定要做到落实约定内容 。一个小时就是一个小时 , 不能因为孩子的央求就多加五分钟、十分钟 。每次记得和孩子说清楚 , “一个小时内还回来明天这个约定还是有效的 , 不然我们要考虑重新商定下” 。
文章插图
借助这三步 , 家长们就能很好地把制定规则的主动权把握住 , 并管教孩子更好地去遵守约定 , 服从规则了 。这样教育出来的乖孩子 , 谁看了都喜欢 。
最后还是要提醒一下大家 , 手机管理问题是一个规则养成的问题 , 需要付出很大的精力去培养 。所以与其给自己挖坑 , 不如先想清楚自己的家庭环境 , 此时适不适合给孩子买手机 , 再去具体讨论管理问题 。
希望每个家长都能把教育管理问题用更聪明的方式去解决好 , 让我们的态度更坚决 , 让我们的孩子也都慢慢长成更有自律感 , 更有规则意识的好孩子!
当然 , 想知道更多的伙伴可以学习这套课程:《让孩子摆脱手机依赖症的好办法》!
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