【芥末堆网】少儿编程难起飞,在线教育迎风口( 二 )


转至线上也治不了顽疾
一边是少儿编程机构纷纷转至线上的火热场景 , 另一边却是用户在上课过程中不断积累的糟糕感受 。
“她现在上课越来越不耐烦了 。 ”每天坐在一旁陪伴女儿上课的陈程光 , 很快就察觉到了女儿的情绪变化 。
每每当故事刚刚开始时 , 女儿兴趣盎然 。 一旦进入学习阶段 , 听着电脑里频频出现的“if”、“else”和“for”等基本语法 , 以及一些比如“霍尔原理”、“电位差”等连他也没听说过的词汇 , 他开始明白女儿的焦躁到底出自哪里 。
事实上 , 最近几天 , 晓晓已经表露过很多次 , “不想再学 , 学不会 。 ”陈程光有时也后悔 , “是不是该换个其他辅导班 , 连我都搞不太懂的编程课对于一个小孩而言是不是太难?学会了在以后的初高中又真的有用吗?”
“因为我自己就是计算机专业出身 , 我相信编程是有前景的 , 会像英语和驾驶一样 , 成为未来每个人的必备技能 。 ”本就是一名程序员的刘玉 , 对编程的前景倒是信心满满 , 但也正因为身在这个行业、了解这个行业 , 她更明白学习编程的难点在哪里 。
对比了近10家在线编程教育机构 , 刘玉试图在疫情期间为9岁的儿子寻找一个足够专业的编程入门班 。 刘玉告诉锌刻度 , 令她失望的是 , 在听了近20堂不同形式的体验课后 , 她发现大部分少儿编程机构的教师编程水平甚至不如自己 , 并且 , 课堂内容同质化非常严重 。
【芥末堆网】少儿编程难起飞,在线教育迎风口
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少儿编程班常用的教材
“录播课往往用差不多的课本 , 相似的教案 , 且单方面靠在线观察进行 , 效果并不好;而课程的难度设置也存在一定问题 , 要么过于简单 , 要么涉及太多专业词汇 。 ”最终 , 刘玉给儿子报了小提琴和在线英语班 。
这些糟糕的用户体验 , 并不是到疫情期间才暴露的问题 。
曾在2016年跟风创办少儿编程机构的张驰瑞(化名)坦言 , 自己入场前并没有考虑到非刚需的少儿编程获客难度有多大 , 更没有考虑到优秀的教师资源有多难得 , “对于专业的编程人才而言 , 他们更青睐去互联网大厂谋职 , 所以大部分中小机构都招不到专业对口的人 。 ”
据招聘网站 , 少儿编程教辅人员的招聘条件通常为本科及以上 , 计算机专业相关 , 有C++、Python等语言基础 。 “虽然大部分机构会用话术营销套路家长 , 但现在的家长对教育相关的事其实极为理智 。 本来就非刚需 , 如果师资水平一般 , 就更难获得家长认可 。 ”
尽管在疫情期间涌入的流量 , 在一定程度上缓解了张驰瑞们的获客压力 , 但师资、乃至与师资关联的教学质量 , 仍然是悬在他们头上的一把剑 。
就部分用户的实际体验来看 , 眼下这些转至线上的少儿编程机构仍未解决之前的痼疾 , 那又怎能奢求可以将这些新涌进的流量长久留存下来呢?
【【芥末堆网】少儿编程难起飞,在线教育迎风口】有的还在苦撑 , 有的已经败退
不容忽视的是 , 早在疫情突袭前 , 少儿编程行业就已经迎来了“暴雷期” 。
据相关媒体报道 , 2019年11月20日 , 8月底刚刚完成B轮融资的在线少儿编程品牌西瓜创客传出大规模裁员的消息;同年11月 , 妙小程也被报道出现暂停授课 , 家长无处追讨学费、部分老师面临欠薪问题;甚至连教育赛道头部公司作业盒子(现小盒科技)也被员工爆料称编程部直接解散(小象编程团队) 。
这场疫情带来的线上市场 , 无疑是它们突围脱困的绝佳机会 。
此前 , 巨大的经济压力让张驰瑞曾想过放弃少儿编程项目 。 苦熬多年 , 疫情带来的线上市场需求让他一度以为这将成为一个窗口期 。 因此 , 他开始开发录播课程、开发小班网课 , 试图争抢一块线上蛋糕 。
一经尝试 , 张驰瑞才发现 , “线上和线下的运作模式截然不同 , 在设备渠道、教师培训、管理模式上都存在巨大差异 , 而要想迅速改变并不容易 。 此外 , 需求基数小和师资的问题仍然难解 。 ”2020年3月 , 不堪重负的张驰瑞抽身而退 。