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“宝宝最近爱上了吃手 , 什么东西都往嘴里放 。 ”
“乘电梯必须自己按按钮 , 玩具必须放到指定位置 , 宝宝怎么成了‘强迫症’?”
“不是捏 , 就是抠 , 宝宝破坏力越来越强了 。 ”
前段时间 , 不少宝妈发来私信 , 表示最近宝宝有了“坏习惯” , 眼看着在“熊孩子”道路上走得越走越远 , 问我应该怎么办 。
其实 , 表面上看宝宝们的这些“坏习惯”风马牛不相及 , 实际上却都是一个问题——他们到了幼儿敏感期 。
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所谓“幼儿敏感期” , 是著名儿童教育学家蒙台梭利提出的概念:当幼儿来到某个敏感期时 , 受内在生命力的驱使 , 会不断重复某一动作、学习某项能力 , 直至满足需求、敏感力减弱后 , 敏感期才会终止 , 有些教育家也会称之为“关键期”、“机会之窗” 。
当宝宝处于敏感期时 , 学习能力、某些方面的求知欲会大大提高 , 如果我们抓住机会 , 可以大大促进宝宝心智、能力发展 。
反之 , 由于每个“敏感期”一生中只会出现一次 , 如果错过了 , 宝宝某项能力就可能得不到很好的发展 , 即便是长大后 , 也会受到影响 。
所以对宝宝0-3岁要经历的这4个敏感期 , 大家一定要重视起来 , 针对性地顺势而为 , 对宝宝能力发展大有好处 。
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口腔敏感期(口欲期)
宝宝半岁至1岁半左右 , 会经历口腔敏感期 , 也被称为“口欲期” 。
处在这个时期的宝宝 , 会把目之所及、能用手摸到的一切东西 , 全部塞进嘴里 , 细细品尝其中的滋味 。
很多家长可能会好奇 , 到底要不要制止孩子的这种行为?
【宝宝0-3岁,会经历4个特殊的“敏感期”,一生仅一次,不可错过了】答案是否定的 , 对宝宝来说 , 他们认识世界最初会由嘴开始 , 把物品塞到嘴里 , 是他们探索世界的一种方式 。
比如吃手吃脚是对身体的认知 , 了解身体的组成部分 , 吃其他东西 , 是在感受大小、软硬、味道、形状 , 建立对事物最初的认识 。
当宝宝处于口欲期时 , 大家千万不要阻止其探索行为 , 维持好卫生 , 将家中危险品收起来 , 尽量为宝宝营造好的“探索环境”即可 , 以免错过口欲期 , 使宝宝养成吃手的习惯 。
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手的敏感期
从8个月开始 , 至1岁半左右结束 , 宝宝还会经历手的敏感期 , 具体表现为喜欢抓、捏、抠各种东西 , “破坏力”大大增强 。
当宝宝处于手的敏感期时 , 很多家长会感到吃惊 , 发现宝宝正在变得越来越“调皮” 。
其实与口欲期类似 , 此时宝宝是在用手感知世界 , 也是其探索世界的一种方式 。
对此我们应该给宝宝更大的“施展空间” , 准备一些便于抓握的手指食物 , 比如丸子、饼干、面包等等 。
其次我们还可以给宝宝做抚触按摩 , 准备一些不同材质、触感、形状的玩具 , 帮宝宝锻炼精细动作能力 。
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秩序敏感期
从出生开始 , 一直到5岁左右 , 宝宝都处于秩序敏感期 。
在这段时间内 , 宝宝对事物秩序极其敏感 , 很多时候都会表现得像一名“强迫症” , 这是因为在宝宝眼中 , 世界应该是一成不变的 , 他们无法认识到事物的变化和发展 。
于是一旦秩序被打破 , 很容易会令宝宝感到不安、焦虑 , 直至度过秩序敏感期 , 这样的思维方式才被改变 。
应对宝宝的秩序敏感期 , 我们应该多鼓励其进行生活体验 , 建立稳定的家庭环境 , 避免过激的情绪波动 。
尤其当宝宝因为秩序被打破被哭闹时 , 我们千万不要认为他是在无理取闹 , 此时多多安抚 , 帮宝宝恢复原有的秩序 , 才是最佳处理方法 , 只有把握住秩序敏感期 , 才能为宝宝建立安全感 , 长大后掌握正确的生活习惯、学习方法 。
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语言敏感期
半岁至2岁半左右 , 宝宝还会迎来语言敏感期 , 此时是其语言发育的关键时期 。
这个阶段的宝宝 , 会逐渐成为一名“小话痨” , 从听懂一些简单的词句开始 , 变得喜欢自言自语 , 语言能力也会得到极大发展 。
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