零岁的小宝宝,是用哭和笑来学习的,同时也离不开父母的鼓励和爱

零岁的小宝宝,是用哭和笑来学习的,同时也离不开父母的鼓励和爱
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零岁的小宝宝,是用哭和笑来学习的,同时也离不开父母的鼓励和爱】昨天看到一个小视频 , 里面的一位妈妈正在逗小婴儿玩耍 。
妈妈先是笑着对婴儿说:“我不喜欢你哦 , 你是个小臭臭!”婴儿用一双亮晶晶的眼睛看着妈妈 , 嘴里咿咿呀呀 , 笑得手舞足蹈 。
然后 , 妈妈又用很严肃的口气、皱着眉头、指着婴儿说:“我爱你 , 知不知道?我最爱你啦!”结果 , 小婴儿当即就停止自己的一切活动 , 一动不动地盯着妈妈看 , 然后撇着嘴角 , 哇的一声大哭起来 。
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是啊 , 刚出生的小婴儿 , 当然听不明白大人讲话的意思 , 但是他们却对周遭事物和人性善恶有着自己基本的判断 , 这些都源自于对方的音调、表情、动作和情绪 。 然后 , 他们会回馈对方以自己的情绪 , 用哭或者笑表达出来 。
而这些本身也是婴儿学习的一种方法 。 那么作为爸爸妈妈或者婴儿的直接陪护者 , 应该怎样做 , 才能更好地帮助宝宝学习和成长呢?
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宝宝的学习是全方位的
爸爸妈妈们不要一提到学习 , 就离不开学科教育 , 认为只有这样才是学习 。
在宝宝刚出生的时候 , 为他提前准备好各种学习的卡片 , 黑白卡、凹凸卡等 , 是为了帮助刺激宝宝的右脑开发 , 但是再特意为他们准备一些识字卡、英文卡、数字卡等 , 就真的有些为时过早了 。
要知道 , 宝宝的学习是全方位、多方面的 。 除了基本的学科知识外 , 审美能力、音乐能力、运动能力、与人交往的能力等等 , 对于年幼的他们来讲 , 更为重要一些 。
当宝宝开始想要动手去触摸头顶的玩具、当宝宝聚精会神地在听一首音乐、当宝宝想要尝试着左腿架右腿来翻身……这些都是他们在积极地表达自己想要学习的愿望和念想 。
刚出生的宝宝就是一张白纸 , 他们只有通过全方位的学习 , 才会懂得用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻、用嘴巴去尝、用自己的哭和笑去表达……才会懂得学习、认知以及探索这个美丽的世界 。
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宝宝的哭
小婴儿哭闹的原因有太多种 , 这是他们每时每刻在表达自己情绪和需求的一种方式 , 比如拉臭臭后小屁屁不舒服了、肚子饿了、感觉寂寞了、找不到妈妈了……等等 , 他们都会毫不犹豫的张嘴大哭 , 让新手妈妈往往手足无措的要不断猜测他们的真正需求是什么 。
换种思路来理解宝宝的哭闹 , 其实就是他们学习的一个过程 , 借助于哭闹的动作 , 测试大人的反应 , 来确定周围环境的冷暖 , 以及自己的重要性 。 只有经过无数次有温度的反馈 , 他们才会对周围的环境产生信任感 。
因此作为爸爸妈妈来讲 , 不要认为宝宝哭了就抱他是一种溺爱 。 这不是溺爱 , 而是为宝宝做好充足的心理建设 , 给他足够的爱和温暖 , 让他对“家”对“父母”产生足够的信任和依赖 。
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另外 , 小婴儿的眼神的确不好 , 不能看得太远 , 清晰度大约就是把他抱到怀里后 , 才能够看清楚爸爸妈妈的脸 。
所以 , 抱着宝宝时 , 有效的互动很有必要 。 让宝宝感受到来自爸爸妈妈的爱 , 感受到自己是被疼爱的那一个 , 他一直处在一个充满了温暖和爱的环境中 , 慢慢的 , 宝宝就不再使用“哭闹”这种招数啦 。
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宝宝的笑
曾经看过一种说法 , 认为小婴儿的笑 , 是面部神经肌肉的反应 , 意义不大 。
事实上 , 在宝宝满月之后就会主动对周围的环境中有微笑的反应了 。 宝宝很喜欢和大人 , 尤其是妈妈玩耍 , 喜欢妈妈对他的身体有所触摸 , 喜欢听到妈妈的声音 , 喜欢看到妈妈的身影 , 哪怕还看不清楚……当妈妈远远地向他走过来 , 感知到的宝宝就会用“笑”来表达自己此刻的愉悦之情 。
所以 , 常常和宝宝有所互动的妈妈 , 收获到宝宝的笑声也最多 。 快乐的宝宝 , 随时随刻都能够感受到来自爸爸妈妈的爱 , 在愉快的环境中成长 , 正面的情绪反馈自然就多 。
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