大学生看到陌生老人跌倒冷眼旁观不愿施以援手，越来越多的青年人开始“啃老”，相继发生一些高校大学生想不开结束自己的生命或给室友下药的事...

如今的现实生活里，此类现象可谓层出不穷，这都是大学生道德缺失，社会责任感弱的体现 。

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大学生社会责任感缺失现象频发，引人思考
社会责任感主要是指一个享有独立人格的人，作为社会成员需要承担起对国家、集体以及他人的职责、任务和使命，是一种道德情感 。
大学生作为国家的未来和希望，应该具有强烈牢固的社会责任感，为祖国的前途和未来做贡献 。
近年来频频曝光的道德缺失事件也说明有些大学生在很多因素的影响下社会责任感降低，甚至其中一些人做出了一些与社会道德要求背道而驰的事 。
一些大学生沉迷打网络游戏，逃学旷课是家常便饭，学习态度散漫，缺乏奋斗目标，对自己的身心健康毫不负责，个人责任淡薄，认识不到自己和要承担的社会角色 。



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大学生的家庭责任意识更多停留在表面，无法付诸实际，孝顺父母也是空谈；有的大学生学生不懂得感恩，认为父母的付出是理所应当，从不主动分担家务；更有学生不考虑家庭经济情况，与他人盲从攀比，他们都对家庭缺少责任担当 。

如今一些大学生帮助别人都带着目的性，注重个人利益，以自己为中心，不在乎他人的想法，更不在乎集体是否有损失 。
如今很多大学生对国家缺乏奉献精神，虽有着强烈的爱国情怀，但 在需要承担社会责任奉献自己的时候，往往会思前想后，最后还是先考虑自己的利益 。


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大学生社会责任感的缺失由多种因素引起，必须引起高度重视
市场经济自由、平等、竞争的性质，使大学生产生了利己观念，他们心里金钱高于一切，于是只追求个人利益 。
随着我国经济的发展以及开放政策的深入，西方的各种思涌入进来，比如个人主义等极端，很容易动摇当代大学生的思想 。
互联网发展迅速，同时大学生在文化多元、价值观多元的信息时代难以分辨对错，网络匿名性让他们以为在网络上能随意发表任何言论并且无需承担责任，大学生的社会责任感更是因此降低 。

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学校的“唯成绩论”导致他们无法关注到大学生的思想教育，高校对大学生的管理又比较宽松，大学生没有接受到相应的教育，无法正确认识自己的角色，与社会和国家共情，最终导致社会责任感淡化 。

在学生的成长过程中，家长的教育至关重要 。应试教育下，家长认为孩子学习好就行，并不关注他们的素质教育 。现在的大学生多为独生子女，家庭的溺爱导致他们娇生惯养，缺乏最基本的常识和生活技能，缺少责任心 。

大学生自己本身也存在认知水平不足的状况，缺乏社会实践经验的他们心智不够成熟，很容易受社会上不良风气的影响，被扭曲价值观 。

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大学生社会责任感的培养是我们社会发展的重要环节良好的社会环境和舆论氛围可促进大学生责任感的培养，社会要进行舆论监督，形成惩恶扬善等积极的舆论氛围，宣传主流意识和健康的价值观；发挥榜样作用，用伟人事迹感染大学生，提高他们的责任意识 。
我国优秀的传统文化可以抵抗市场经济的负面作用和西方的极端思潮涌来，社会要加强对大学生进行本民族优良传统的科普和教育，引导他们树立正确的人生观价值观 。
国家也要建立和完善各种责任制，通过他律让大学生自主形成自律，培养和增强他们的责任感 。

高校教育对于培养大学生社会责任感有重要作用，校方要重视校园文化建设，积极开展各种相关活动，让大学生们通过实践培养责任感 。

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网络给大学生社会责任感的培养带来了巨大的负面作用，但网络是把双刃剑，我们可以积极利用网络的先进之处，来为培养大学生社会责任感而服务 。

高校可对学生进行网络知识培训，加强他们的网络信息素养教育，增强网络道德意识 。通过思政教育和网络伦理教育，强化大学生的网络道德意识和法治观念 。

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