在家长的纵容下,形成的“坏习惯”，你家宝宝有“学到”吗？ _母婴亲子

大多家长对于孩子的教育非常用心，却忘了纠正自己的坏习惯。所谓的言传身教，父母就是孩子的第一任老师，也是最好的老师。所以在生活中对孩子少一点纵容，避免形成以下几个坏习惯。

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1、乱捡东西食用
2岁以前的宝宝会有一个口欲期的阶段，总习惯用嘴巴去探索新世界，这是成长必经的一个阶段。所以就很难避免小孩乱捡东西放嘴里尝，如果是阶段性的行为，那么就属于正常现象，如果过了那个阶段后，依然有随便将东西放嘴里的习惯，那么就需要家长干预改正了。有相关的机构做过一个调查，就是养成乱捡东西吃这习惯的小孩家长，大多数生活中比较“节俭” ，总习惯性地将不经意掉地上的食物，捡起来吹一吹就是干净了，即俗话说的“只要捡得快，就是没掉” 。宝宝看到这种行为，学得特别快，直接就学以致用起来。因此家长们应该给宝宝做一个好榜样，不要自己骗自己，浪费一点时间让宝宝养成好习惯，是值得的。

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2、乱扔东西
在宝8个月时，会有一段“乱扔东西”的时间，不仅看到什么就拿起来扔，还觉得乐此不疲，只要手拿得到的，就得去扔一遍。
其实从孩子的出发，这属于正常的成长过程，学习新技能的方式i 。因为通过拿起到扔掉，孩子会从中观察到物体的坠落、轨迹、坠落点等，从不同的物品坠落发出不同的声音，扔物品的远近等，这些对于宝宝的心理与智力发展都有帮助。但不同的人在对该事的处理方式和态度上，都将影响着孩子向什么方向发展。

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【在家长的纵容下,形成的“坏习惯”，你家宝宝有“学到”吗？】家长的引导比较适宜的话，那么会在发现宝宝在尝试掌握新技能时就提供有助于练习的玩具和安全的环境，给宝宝能放心地去开发新技能。
3、破坏性的行为
宝宝的好奇心萌芽的时期是在两岁左右，开始对身边的各种物品都兴致勃勃，用手触摸，用嘴品尝，用脚踩等等，表现出来的更多的是具有破坏性的“探索” 。

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虽然这与其手眼协调能力、动手动脚能力都有关联，因为没有正确的探索方式，也是对于物品的了解，所以就是一股初生牛犊不怕虎的样子，因为好奇所以也不会在意物品是否有被破坏，也没有判断物品破坏与否的能力。所以家长多鼓励孩子探索的同时，也应该告诉他们保护物品，学习精神是值得发扬的，但安全是第一的。
在育儿的路上，我们都是新手，如何更好照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上那些事吧。