JD妈妈：巧用“鸟笼效应”，轻松让孩子主动学习，心理学告诉你本文为作者原创

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本来，朋友怎么劝孩子去上钢琴班，孩子都没有兴趣。
可是有一天，朋友家买了一架钢琴，而且还把这家钢琴放在了客厅里最显眼的位置，但是孩子每次都只是摸一摸，也没想学的意思。后来，每次家里来了客人，他们就会问孩子：“你钢琴学得怎么样了？” ，还会催促孩子去弹一下。每次孩子总是有些不好意思地表示自己不会弹琴。
后来被问的次数太多了，孩子就主动学起了琴，而且在学琴的过程中感受到了学琴的乐趣，琴艺也有了很大的进步。
从朋友女儿学琴的这件事上，可以看出一个心理学效应——“鸟笼效应” ，正是这个心理，让孩子从不感兴趣到主动学习。

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什么是“鸟笼效应”？
美国近代杰出的心理学家詹姆斯曾经提出一个“鸟笼效应”的心理现象。
詹姆斯有一次在他朋友卡尔森的生日上，给他送上一个令人意想不到的礼物——一个空鸟笼，并且和他打赌，说卡森会在不久之后，就会养一只鸟在笼子里。但卡尔森认为詹姆斯一定会输，因为自己并不算养鸟，只会把这个鸟笼当成一个摆设。之后，每当卡尔森的朋友到他家时，总会问他说笼子里的鸟为什么不见了？是不是飞走了？虽然卡尔森坚称自己没有养过鸟，但是朋友们都不相信，最后，卡尔森就买了一只鸟放到笼子里去养了。
这就是“鸟笼效应” ，是指人们在偶然的机会获得一件原本不需要的物品，在惯性思维的作用下，又添加了很多与这件物品相匹配的东西。

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曾经有过这么一个寓言故事，有一个小女孩因为表现良好，所以老师奖励了她一件漂亮的裙子，后来她回到家里，妈妈因为她的奖励感到很自豪也很开心，可是她发现小女孩太脏了，和这件裙子不匹配，就给她洗了一个澡，把女孩收拾得很干净，后来发现小女孩很干净，但家里太脏乱了，就把家里好好地整理了一番。
生活中，鸟笼效应也很常见，当你买了一个漂亮的书包，你就会想买一些精致的笔来匹配，当你买了一件好看的裤子，你就会产生想买一件漂亮的上衣一起来搭配的想法。
它们二者之间的关系总是很紧密，总是搭配结合在一起的，当我们提起其中一样，就会自然地把另外一样和它结合起来。钢琴和学钢琴，在人们的思维当中，它们就是经常被联系在一起的关系，当别人看到钢琴，自然就会问孩子学得怎么样，孩子经不过别人再三询问，就自动地去学习了。

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“鸟笼效应”育儿的好处
1.避免孩子的逆反心理
当孩子被逼迫着完成一件事，都会产生想要反抗的情绪。有时候，父母为了孩子好，总是硬性给孩子报了许多的课程班，要求孩子多学些才艺、多看书，少看电视。
但是孩子的天性就是爱玩的，所以就会与家长进行对抗，有些孩子甚至会大吵大闹。
而''鸟笼效应''讲究的是让一个人主动去做出行动，而不是在别人的意志下去改变自己的行为意愿。
所以，通过“鸟笼效应” ，减少孩子的逆反心理，让孩子主动学习，从学习中感受到学习的兴趣，爱上学习，提高自主学习的积极性。

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2.有利于孩子养成良好的习惯
与其每天大吼大叫地催促孩子去学习，还不如给孩子买上一些精致的图书、精美的笔记本放在孩子随处可见的地方，那么孩子更可能愿意去看书，愿意去写作业。