蓝鲸教育▲蓝色光标副董事长熊剑:“蓝标大学”的培训更贴近一线、贴近实战


蓝鲸教育▲蓝色光标副董事长熊剑:“蓝标大学”的培训更贴近一线、贴近实战
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作为一家营销行业的老牌公司 , 蓝色光标为何突然进军在线教育领域?对集团整体而言 , 教育板块在公司的定位如何?
撰文|张安
3月末 , 蓝色光标宣布推出“蓝标大学” , 正式进军在线教育和职业培训板块 。 据介绍 , 蓝标大学定位为“营销人的专属在线大学” 。 下设新人学院、专家学院、精英学院以及大师学院 , 为营销从业者提供全职业周期的教育培训服务 。
公开资料显示 , 蓝色光标(以下简称“蓝标”)成立于1996年 , 主营业务为企业营销服务 。 2010年在深交所创业板上市 。 根据2019年业绩快报显示 , 公司营收280.85亿元 , 同比增长21.56%;归属于上市公司股东的净利润为7.2亿元 , 同比增长85.12% 。
作为一家营销行业的老牌公司 , 为何突然进军教育领域?对集团整体而言 , 教育板块在公司的定位如何?对此 , 蓝鲸教育独家专访蓝标集团副董事长熊剑 , 请其详解蓝标切入教育领域的初心和布局 。
“营销服务SaaS化”成为新的增长点在中国互联网ToC端红利越来越少的背景下 , 整个营销行业的增速也在放缓 。 在此情况下 , 如何制造增量、拓宽企业未来的增长空间 , 成为摆在蓝色光标管理层面前的重要课题 。
熊剑指出 , “在未来的发展规划里 , 除了保持好二十多年专业营销积累外 , 内生增长方面 , 将服务产品SaaS化、课件化 , 向中小企业提供服务、向广大的营销人员提供在线培训成为其中较重要的方向” 。
据悉 , 在将服务产品SaaS化方面 , 蓝标目前已推出了相应产品——“蓝标在线” 。 蓝标在线是一个纯粹SaaS化的营销产品 。 目标是帮助中小企业实现营销需求 , 为他们提供基础的营销服务 。
而在教育培训方面 , 蓝标则选择将企业内训产品课件化 , 并向外部输出 。 熊剑表示 , “多年来 , 我们内部有很多职业培训计划 。 无论是每年从各大高校流入的新鲜血液 , 还是针对经理层、总监层乃至管理层 , 都有相应的培训需求 。 因此 , 公司积累了足够多的内训课件 。 这些内容都经过多年实战经验打磨而成 , 现在将其进行标准化打包输出就更容易实现” 。
另一方面 , 从供给端来看 , 高等教育课程体系中 , 对营销人才的培养实际上有所欠缺 。 甚至在早期 , 蓝标的内部人员均以传统的“传帮带”机制培养 。
在熊剑看来 , “整个营销行业 , 中国有几万家营销公司 , 是一个万亿人民币体量的行业 。 每年进入这个行业的人员数以万计 , 再加上甲方对营销人员的需求 , 整体人才需求量巨大 。 而在学校供给不足、市场需求强烈的背景下 , 对营销行业的入门职业教育需求变得非常强烈 。 ”
所以 , 无论从企业增长角度还是市场需求角度 , 教育领域皆值得布局 。
蓝标入局在线教育领域 , 熊剑认为总结起来不外乎两个字 , 一个是“全”、一个是“真” 。
【蓝鲸教育▲蓝色光标副董事长熊剑:“蓝标大学”的培训更贴近一线、贴近实战】据其了解 , “从差异化上来说 , 目前市面上的课程更多是垂类课程 , 能够涵盖营销全方位领域的培训课程相对较少 。 另一方面 , 蓝标大学课件中所引用的案例 , 全部源自蓝标为客户的服务实践 , 给学员布置的作业皆基于真实的客户需求 。 相比较而言 , 培训内容更贴近一线 , 更贴近实战 。 ”
他指出 , 对于教学内容 , 目前开放的新人学院围绕着“让学员更容易找到工作”这个核心出发点开展业务 。 培训的目标就是“通过了新人培训 , 就能够马上上岗、马上上手去做 。 ”
蓝标大学将公司化运作而对教学内容的交付及效果评定 , 熊剑指出 , “如果没有明确的动力 , 凭空学习的话 , 其实是在泛泛而谈 。 从学员自身认知上 , 首先要明确培训目的是为了帮助营销从业者更快、更好地进入营销行业 , 而不是在学一门基础知识 。 ”