[鲸媒体]教育战疫与博弈:2亿学生和20万机构线上迁徙以后……


[鲸媒体]教育战疫与博弈:2亿学生和20万机构线上迁徙以后……
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本文约3200字 , 阅读7分钟
作者|张沉浮
出品|教培校长参考
新冠疫情这只黑天鹅 , 彻底搅乱了教育培训的湖面 。
学校接上网线 , 老师变身主播 , 全国2亿多学生展开了规模宏大的线上迁徙 。 教培机构也深受影响 , 全国20多万家教培机构相继转型线上求生 。
在局外人看来 , 这是一场史无前例的线上迁徙 。 但如果跳入圈内 , 可以看到其中的参与者 , 从产业链最上游的供应商 , 到学校和机构 , 再到学生和家长 , 相互之间都在战疫和博弈 。
互联网大厂在跟教育巨头博弈;数十万家教培机构在跟技术供应商博弈;上亿的学生和家长在跟学校和机构博弈……
疫情结束 , 博弈终止 , 谁会是笑到最后的赢家?
01
技术博弈:2亿学生和20万机构线上迁徙以后
供需平衡被打破 , 新冠疫情让“直播平台”成为“口罩式的刚需” 。
“停课不停学”的口号传入到学校和机构的耳朵里 , 2亿多学生和20多万机构 , 展开了轰轰烈烈地线上迁徙 。
众多流量瞬间涌进供应商的“直播平台” , 最直接的后果就是“崩盘” 。
1月29日 , ClassIn崩了;2月3日 , 钉钉瘫痪了;2月5日 , 好未来直播云也宣布停服半天…
根据这些企业回应 。 ClassIn是瞬间涌入了30万学生 , 是平时的10倍 , 企业方紧急扩容了100倍 , 还要到三天后才逐渐恢复平稳 。 钉钉是线上开工第一天 , 超过1000万家企业同时使用视频会议 , 于是网络出现了限流式瘫痪 。 好未来直播云 , 多次调整并发流量目标 。
一位直播平台负责人表示:“谁的速度越快 , 谁的系统越稳 , 谁就能拿下更多的客户和信任 。 ”
换句话说 , 就是拼技术 。 只是硬拼么?这里面也有策略选择 , 有人重压ToC , 有人专切ToB , 有人深入ToG……
先看ToC领域 。 疫情发生后一周 , 新东方将87所分校、子公司 , 接近200万人次学生全部转移到了线上 。 除了自救 , 新东方、好未来、网易有道等企业 , 还第一时间站出来免费捐赠网课 , 甚至掀起一波在线教育“免费潮” 。
再看ToB战场 。 好未来教育开放平台率先启动“避风港计划” , 免费对全国线下培训机构开放线上直播授课解决方案直播云 。 此外 , 爱学习的“天空之城” , 外教易的“暖春计划” , 腾跃的“诺亚方舟” , ToB类的教育企业相继推出各自的帮扶计划 。
最后看TOG战场 。 这个原本半透明的校内市场 , 开始积极拥抱社会上的企业力量 。 其中 , 最火的莫过于被小学生们“打了一星”的钉钉 。 好未来的“智慧教育”也有不错的表现 , 据称该平台直播课堂峰值在线人数达40万人 。
在这场技术博弈中 , 有三家企业脱颖而出 , 分别是“一星好评”钉钉 , “百倍扩容”翼鸥 , “三方作战”好未来 。 其中 , 钉钉是2G2C , 翼鸥是2B2C , 好未来则是既2G2C又2B2C还直接2C 。
02
心理博弈:困扰70%的教培机构和50%的学生家长
因为“停课不停学” , 公立校领域的2亿多学生几乎都在网课学习 。 但在教育培训领域 , 只有30%的线下教培机构完成了线上转型 , 不超过50%的学生家长选择了付费的在线教育 。
如果说供给端是技术博弈 , 那么在需求端 , 更多的是心理博弈 。
疫情首先考验着70多万线下教培机构 。
【[鲸媒体]教育战疫与博弈:2亿学生和20万机构线上迁徙以后……】积极转型线上 , 还是线下维稳?这是疫情发生后 , 教培校长在社群里讨论最多的话题 。
因为每个机构的规模大小、团队基因、抗压能力都不一样 , 自然也就没有绝对的答案 。 但可能确定的是 , 直播技术供应商一定号召大家积极转线上 , 尝到了线上甜头的机构不一定向同行普及在线的优势 , 没有余力转型的机构却会谈论坚持线下的种种好处 。