四年级数学思维训练:分组法

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:四年级数学思维训练:分组法 。
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故事适合年级:小学【四年级数学思维训练:分组法】趣味小故事:编者小语:为了丰富同学们的学习生活 , 数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题 , 供大家参考 , 希望对大家有所帮助!
【试题】计算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)
【答案】:题目要求的是从2到1000的偶数之和减去从1到999的奇数之和的差 , 如果按照常规的运算法则去求解 , 需要计算两个等差数列之和 , 比较麻烦 。但是观察两个扩号内的对应项 , 可以发现2-1=4-3=6-5=…1000-999=1 , 因此可以对算式进行分组运算 。
解:解法一、分组法
(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)
=(2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(996-995)+(998-997)+(1000-999)
=1+1+1+…+1+1+1(500个1)
=500
【四年级数学思维训练:分组法】解法二、等差数列求和
(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)
=(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2
=1002×250-1000×250
=(1002-1000)×250
=500