糖果妈妈■按月龄选才行，孩子为啥不喜欢我选的玩具？玩具不是“第二保姆”( 二 ) “本文为糖果妈妈原创

建议：根据月龄和宝宝的特点来给娃选玩具，家长指导会更有操作性，让孩子能更快地掌握技巧，增加玩耍兴致。

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3）父母有没有和孩子一起玩呢？
“拜托，我给孩子买了这么多玩具，不就是让它陪着宝宝玩的吗？”持有这种观点的家长不在少数，把玩具当成“第二保姆” ，自己退居二线。
可即便是如此，宝宝仍然不爱玩，仍然要黏着爸爸和妈妈，这时候父母就会很无奈，发出灵魂拷问“玩具不好玩吗？”
玩具虽好，无法替代亲子陪伴，好处有两点，很多家长都忽略了。
第一，家长和娃一起玩，有助于智力开发。
一项针对30个月到36个月大孩子游戏的研究表明，一些带有仿照性的游戏，如果有大人在场，孩子玩耍的时间要比孩子单纯地和同龄玩伴一块儿玩的时候更长。
这是因为大人的示范性会给孩子起到启智的作用，在父母的引导下，孩子能较快地掌握新奇的玩法，进而开发出更多的玩法。

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第二，家长陪玩，亲子关系更亲厚。
想象一下那个画面，爸爸拿着一根吸管，将小蚂蚁放进观察箱，用沾满糖的棉球吸引蚂蚁，看着它们爬进爬出，这将是父子间最难忘的记忆了吧。
在这个过程中，家长可以给孩子讲科学家的故事，讲蚂蚁窝，教会孩子在玩中学会观察和思考。
建议：高质量的亲子陪伴，远胜于任何玩具，家长要学会互动，多站在孩子的角度来思考问题，以宝宝能接纳的尺度来选玩具，玩玩具。
这件事情不应局限于玩具本身，它还包括和大自然的接触，以及对生活用品的玩法开发。
4）宝宝具有“分享玩具”的精神吗？
小区里曾遇到一个奶奶带娃，孩子总是眼巴巴看着别人玩玩具，而自己孤零零地呆着。有个宝妈忍不住问“难道孩子连个玩具都没有吗？”
这位奶奶的回答让人惊掉下巴， “我孙子玩具都可贵了，怕弄坏了放在家里呢” 。这位宝妈做出摊手的表情，表示无能为力了。

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玩具是要一起分享的，自己玩有什么意思？如宝贝般地珍藏，自己玩的时间少，又缺乏了分享的经历，对孩子其实并不好。
建议：家长要引导孩子学会分享精神， 3岁前不分享不是自私，更不是不懂事，而是还没理解这个概念。
分享就是分而享之，让孩子体会多倍的快乐，前提是孩子自愿，互惠互利，而非强制。
不同年龄的宝宝如何选玩具？0~30个月分龄指导
0~6个月：选色彩鲜艳，声音清晰的玩具
如摇铃、彩球，悬挂在宝宝头部上方40~70厘米高，从不同角度让宝宝看和听。
4~6个月的时候，很多孩子会萌出第一颗牙，家长可以准备些磨牙棒给宝宝。
7~12个月：能移动、能敲打的玩具
如积木、小鼓、小钢琴、拖拉玩具、小推车等，这些玩具能配合宝宝练习独坐、爬行、走路等。
【糖果妈妈■按月龄选才行，孩子为啥不喜欢我选的玩具？玩具不是“第二保姆”】提醒一点，不建议父母给孩子买学步车，这样容易给孩子造成O型腿，而且腿部肌肉无法得到有效锻炼，反而会延迟学走步的进程。

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13~18个月：多功能型的玩具
此时的玩具可兼具颜色、形状和行走了，一边玩一边引导孩子认识“红色的苹果”、“黄色的香蕉”等，推荐大型推动玩具，很多都是多功能的。