「喵喵育儿课堂」活泼孩子可能也是！，误区！自闭症不代表性格内向( 二 ) 和大部分朋友一样

很多家长都说过这样的话，现在的小朋友好像都比较高冷，在一起也是各玩各的。的确，现在很多小朋友都喜欢自己玩，家长对此好像也习以为常。
但是， “能不能一起玩”和“会不会”一起玩其实区别很大。
很多小朋友因为抢玩具，或者兴趣不同，玩不到一起。但换个情景就能打成一片，比如玩过家家，一个当厨师做饭，一个当顾客买饭，玩得不亦乐乎。
但是，如果你的孩子不会跟小朋友一起玩，就要格外留心了。
比如皮皮。
皮皮跟小朋友在一起玩耍时，总是显得手足无措。大家一起玩过家家，她只会把小朋友做好的“饭”倒掉，然后高兴的鼓掌。小朋友生气的指责她，她也没有反应，继续自娱自乐的“倒饭”……
【「喵喵育儿课堂」活泼孩子可能也是！，误区！自闭症不代表性格内向】其他小朋友会互相配合，换着花样的买菜、做饭、洗碗，皮皮只会“吃饭”和“倒饭” ，她既不会变着花样的玩，也不会跟小朋友互动着玩，她的玩法自我又单一。
第五， “刻板行为”真心不是“钻研精神”！
自闭症除了社交沟通的障碍，还有一点就是“刻板” 。比如大家熟悉的转圈、把东西排成直线……
但是，对于一些轻症的孩子，她的“刻板”往往会被忽视，有时候甚至被美化为“钻研精神” 。
拿皮皮举例，她特别喜欢拧瓶盖，如果不让她拧就会又哭又闹。就拧瓶盖这个小动作，她可以持续进行半小时。以前不知道这是个问题，爷爷奶奶还以此为傲，认为皮皮从小就执着，长大要向爸爸一样，做个科学家。
我们忘记了， “钻研”是需要分析的，是边观察边动手。但是皮皮是“直接”动手！她不管瓶盖是盖着的还是螺旋的，反正看见了就拧。
很庆幸，皮皮幼儿园的校长是个有几十年儿童教育经验的老师，她在皮皮入学不久后便观察到皮皮可能存在的问题，建议我们去看儿科医生。
医生经过观察，给出结论，皮皮有轻度自闭症，现在皮皮正在进行相关的干预中。
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自闭症是一个谱系
有数据分析，我国的自闭症患者超过了1000万人。
自闭症的群体之所以如此庞大，其中一个原因是我们对“自闭症”这个概念有了全新的认识。

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过去，人们常常把语言发育落后的孩子归结为“贵人语迟” ，对于喜欢独自玩耍的小孩也只是简单的认为“害羞内向” 。直到孩子问题表现得很严重，才会去看医生，一般轻微的症状总认为长大就好了。
但是，随着认识的加深，我们才明白，很多所谓的“性格问题”其实是一种疾病。
“自闭症”全称“自闭谱系障碍”（Autismspectrumdisorder ，简称ASD）。包括高功能自闭症、低功能自闭症还有阿斯伯格综合征。

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一个系字，就说明它不是单一表现。自闭症谱系障碍，指一系列特定症状按严重程度呈谱系分布。在这个谱系中，每个孩子都是独特的。自闭症的范围非常广，但主要的诊断标准只有两条：
1、社会交往、沟通交流的障碍。
注意，社会交往、沟通交流跟说话是两个概念。
沟通包括语言、肢体、眼神、情绪等多方面的信息传递。孩子能不能多形式的表达自己的想法、意愿，同时能不能跟其他人进行有效且持续性的互动是关键。
一般来说， 9个月的孩子可以跟家长进行眼神交流， 1岁左右会用动作表达意愿， 2岁左右可以用简单的词语进行对话。
如果到了3岁孩子还不能进行有效交流，一定要看医生，别犹豫！