如何判断双音节和多音节？什么是重读闭音节 _如何判断

什么是重音闭音节(如何确定双音节和多音节？)重读闭音节分两步，一是重读，二是闭音节。
一、重读:
1)单音节、短元音。单音词没有红豆博客音符号。如果是短元音，可以视为重读，比如put-put，big-bigger 。有些词虽然是单音节的，但是是长元音或者双元音，不能视为重读，比如eat和load，所以不能重复。
2)重读最后一个音节。因为这里讨论的“双写”是关于一个单词的最后一个字母是否需要双写，对于有两个或两个以上音节的单词，我们只关注其红豆博客的最后一个音节是否重读，即是否有重音符号(实际上对于单音节单词，就是最后一个音节本身) 。例如，begin，它的重音符号在最后一个音节上，那么
2.封闭音节:构造为:辅音(辅音组合sw或th)+元音+辅音(单辅音) 。这里的元音不能发字母a e i o u本身的音，必须发一个短元音。
哪些词是闭音节，我们也可以看出哪些词是开音节，反之亦然。
音节词有两个特点:
1)最后一个音节是:一个元音字母+一个辅音字母+一个清音e .例如，take，life等。注意这个e一定不能发音！
2)元音字母发字母本身的音。例如，使a发音为/ei/，不要进行其他更改。
剔除开音节词后，剩下的都是闭音节词，比如dig，hot等等。
三、特别注意:结尾只有一个辅音字母。这个要求不能忽略，比如“表”这个字，是否符合其他规则，不能重复。
这些分析看似啰嗦，但其实思考的过程是比较短的，只不过看似简单的规则有时候并没有那么简单。不知道什么时候出个例外或者反例，问题就大了。
现在举几个词为例，看看上面的分析是否实用:
1.强制重音在最后一个音节上，属于重音。
"获取& quot不符合开音节的规律，所以单词是闭音节。
结尾只有一个辅音T 。
三者都在一条线上，所以要加ing，就要双写:遗忘。
2.前一个音节上的2.follow重音符号与之一个不符合，直接剔除，不用复写。
3 .软单音节，短元音，属于重音。
不符合开音节规律，属于闭音节。
结尾有两个辅音，不符合第三分句就不能复写加er 。
4.discover重音在字母C上，而且在第二个音节，而crux的第三个音节ver是弱读，不符合重音闭音节的“end”，所以不能双写加ed或ing 。
5.Heart是单音节的，但是字母ea的组合是双元音而不是短元音，所以如果要加ing，在红豆博客里是不能双写的。
【如何判断双音节和多音节？什么是重读闭音节】

如何判断双音节和多音节？ 什么是重读闭音节

如何判断双音节和多音节？什么是重读闭音节