2016年六年级小学生暑假数学日记分享
小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:2016年六年级小学生暑假数学日记分享 。
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故事适合年级:小学【2016年六年级小学生暑假数学日记分享】趣味小故事:有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑 , 下面为大家分享了六年级小学生暑假数学日记 , 希望对大家的学习有所帮助!
星期六 , 妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼 。
市场上 , 人山人海 , 熙熙攘攘的 。小明挤到鱼类区 , 刚好看见马大叔在卖鱼 , 马大叔的鱼都是活鱼 , 很新鲜 , 所以被买走了很多 , 但还剩一些鲫鱼 , 与虽少 , 不过条条都活蹦乱跳 , 想要挣脱盆的约束 。
小明说:“马大叔 , 我是你这的常客 , 这些鱼全卖给我 , 便宜点 。”
【2016年六年级小学生暑假数学日记分享】马大叔一听 , 哈哈一笑 , 说:“小小年纪就会讨价还价了 , 行 , 给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下 , 说:“这筐鱼原来连筐重28千克 , 有一家饭店一次买走了一半 , 然后又来了一位顾客 , 买走了剩下的一半 , 现在连筐重14千克 , 你能算出现在还剩多少千克鱼 , 我就以最低价卖给你!”
小明可是个倔强、不轻易服输的人 , 他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量 , 用38—14可以求出卖掉了24千克 。然后倒过来想 , 把现在剩下的鱼看作一份 , 那位顾客来之前还有2份 , 于是就可以知道在顾客来之前还有两份 , 那家饭店买走的鱼就是2份 , 因此筐里的鱼原来就是4份 , 一共卖出了三份 。”
想到这里 , 小明高兴的说:“我算出来了 , 现在筐里还剩24÷3=8(千克) , 这个鱼筐重2千克!”
马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害 , 好 , 我兑现刚才的诺言!”
以上就是为大家分享的六年级小学生暑假数学日记 , 希望对大家有帮助 。
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