数字计算方法——手动开方

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:数字计算方法——手动开方 。
每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才 。
故事适合年级:小学【数字计算方法——手动开方】趣味小故事:手动开平方
1.将被开方数的整数部分从个位起向左每隔两位划为一段,用撇号分开,分成几段,表示所求平方根是几位数;小数部分从最高位向后两位一段隔开,段数以需要的精度+1为准 。
2.根据左边第一段里的数,求得平方根的最高位上的数 。(在右边例题中,比5小的平方数是4,所以平方根的最高位为2 。)
3.从第一段的数减去最高位上数的平方,在它们的差的右边写上第二段数组成第一个余数 。
4.把第二步求得的最高位的数乘以20去试除第一个余数,所得的最大整数作为试商 。(右例中的试商即为[152/(2×20)]=[3.8]=3 。)
【数字计算方法——手动开方】5.用第二步求得的的最高位数的20倍加上这个试商再乘以试商 。如果所得的积小于或等于余数,试商就是平方根的第二位数;如果所得的积大于余数,就把试商减小再试,得到的第一个小于余数的试商作为平方根的第二个数 。(即3为平方根的第二位 。)
6.用同样的方法,继续求平方根的其他各位上的数 。用上一个余数减去上法中所求的积(即152-129=23),与第三段数组成新的余数(即2325) 。这时再求试商,要用前面所得到的平方根的前两位数(即23)乘以20去试除新的余数(2325),所得的最大整数为新的试商 。(2325/(23×20)的整数部分为5 。)
7.对新试商的检验如前法 。(右例中最后的余数为0,刚好开尽,则235为所求的平方根 。)
如遇开不尽的情况,可根据所要求的精确度求出它的近似值 。在《九章算术》里就已经介绍了上述笔算开平方法 。
《九章算术》少广章:
第十二题:今有积五万五千二百二十五步 。问为方几何?
答曰:二百三十五步 。
开方术曰:
置积为实 。借一算 。步之 。超一等 。议所得 。以一乘所借一算为法 。而以除 。除已 。倍法为定法 。其复除 。折法而下 。复置借算步之如初 。以复议一乘之 。所得副 。以加定法 。以除 。以所得副从定法 。复除折下如前 。
若开之不尽者为不可开,当以面命之 。若实有分者,通分内子为定实 。乃开之,讫,开其母报除 。若母不可开者,又以母乘定实,乃开之,讫,令如母而一 。
以《九章算术》中求55225的开方为例,图解说明 。
| 5’ 52’ 25 (1)
2 | 5’ 52’ 25 (2)
| 4
|1’ 52 (3)
152/(2×20)=3+... | 1’ 52’ (4)
(2×20+3)×3=129 | 1’ 52’ (5)
1 29
| 23’ 25 (6)
2325/(23×20)=5+... | 23’ 25 (7)
(23×20+5)×5=2325 | 23’ 25 (8)
| 23’ 25 (9)
0 (10)
于是,235即为所求 。
手动开立方
1.将被开立方数的整数部分从个位起向左每三位分为一组;
2.根据最左边一组,求得立方根的最高位数;
3.用第一组数减去立方根最高位数的立方,在其右边写上第二组数;