暑假作业
小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：暑假作业 。
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故事适合年级：小学【暑假作业】趣味小故事：数学日记可以是生活中的事情 ， 也可以是自己解题过程中的思路 。求学网数学网为大家提供了一篇小学生数学日记：暑假作业就是自己的解题思路 。
今天中午我正在做数学寒假作业 。写着写着 。不幸遇到了一道很难的题 。我想了半天也没想出个所以然 。这道题是这样的：
有一个长方体 ， 正面和上面的两个面积的积为209平方厘米 。并且长 。宽 。高都是质数 。求它的体积 。
我见了 ， 心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积 。要求体积还必须知道长 。宽 。高 。而它一点也没有提示 。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际 。我妈妈的一个同事来了 。他先教我用方程的思路去解 。可是我对方程这种方法还不是很熟悉 。
于是 ， 他又教我另一种方法：先列出数 。再逐一排除 。我们先按题目要求列出了许多数字 。如：3 。5 。7 。11等一类的质数 。接着我们开始排除 。然后我们发现只剩下11和19这两个数字 。这时 。我想：这两个数中有一个是题中长方体正面 。上面公用的棱长 ， 一个则是长方体正面 。上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和 。于是 。我开始分辩这两个数各是哪个数 。
最后 ， 我得到了结果 。为374立方厘米 。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来 ， 我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题 。结果一模一样 。
解出这道题后 。我心里比谁都高兴 。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘 。等待着我们去探求 。
这篇小学生数学日记分享给大家 ， 希望对大家的写作有所帮助 。
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