「涵妈宝贝育儿」睿智父母把握“2给3不要”原则让娃开心走，孩子行走敏感期别忽视昨天带女儿去公园

昨天带女儿去公园，看到有个宝宝一直在走来走去的，而且喜欢走花坛边上，看到她的妈妈陪在一边不时的要去帮助一把，走过去跟这位妈妈聊天，知道这个不停在走的宝宝叫悠悠，已经一岁半了，这位妈妈说最近发现悠悠走起路来简直不知疲倦，在家里就喜欢爬到沙发或者凳子上。
只要带她来公园玩，她会绕着公园走一大圈，而且专门走花坛边或者高低不平的地方，有时妈妈觉得悠悠会累了，就想抱抱她，没想到悠悠一把推开妈妈的手，自己又高兴地走了起来。妈妈看到这个精力十足的小家伙，不禁疑惑：这孩子怎么走起来没完没了的呢？
在1岁之后，孩子的腿部已经具备了一定的力量，就会像上面事例中的悠悠一样不停地走来走去。
这代表着孩子已经从一个凡事需要别人照顾的不自由个体发展为一个能自己探索外界的自由个体。
因此，孩子会喜欢上行走，如果父母想让他停下来或者抱一抱，孩子会通过哭闹来表示不满。
像上面悠悠类似的表现，是因为孩子进入了行走敏感期！一般孩子会在7～8个月大的时候开始进入行走敏感期，而且会一直持续到2岁左右，那么对于行走敏感期的孩子父母需要注意哪些呢？

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在行走敏感期不要剥夺孩子成长的机会
学会行走是孩子成为一个独立个体的重要体现。
如果错过孩子行走的敏感期，那么孩子会在大运动能力、自信心、抗挫折能力等各方面都会造成影响。
蒙台梭利说过：“学走路时期是孩子的第二次诞生，一旦学会自己走路，他的世界就发生了巨大的变化，活动范围迅速扩大，他完全能支配自己的行动和生活，这是多么大的成就！”
孩子身体的所有功能都处在不断完善的发展中，腿部功能也是如此，特别是刚学会走路的1岁孩子，他需要通过不停走动来锻炼腿部的力量，让自己走得更加平稳。
但如果父母因为顾及孩子安全或者不想自己太疲惫，就经常抱着孩子，而不是让孩子按着自己的步伐和节奏去活动去探索，这就剥夺了孩子独立成长的机会。
所以在行走敏感期，应该让孩子自由行走，自由摸索，从中发现行走的乐趣，发现世界的神奇和美好。

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帮助孩子正确度过行走敏感期
蒙台梭利：“儿童行走不同于成人。成人走路是为了某种外在的目的，所以他会以稳健的步伐径直走向目的地。与此相反，儿童行走却是为了完善自己的能力，实现他自身创造性的某种东西。他走得很慢，并且用一种没有节奏的步伐，不是去某个最终的目的地。他朝前走，仅仅是因为有个什么东西突然吸引了他。 ”
在行走敏感期里，孩子对“走”这一行为是非常热爱的，只要他愿意，就可以一直走，而且丝毫感觉不到累。
因此，对处于行走敏感期的孩子，父母应该做到“2给3不要”：
1、给孩子提供“无障碍”的环境
父母要给孩子穿上防滑鞋袜，用防撞泡沫将尖锐的桌角、茶几角等包起来，将家中的一切有安全隐患的东西，如刀子、热水壶等收好，给孩子营造一个安全的行走环境。
2、给孩子提供感知的环境
如果孩子喜欢走带“坡”的路，喜欢攀爬，父母就要给孩子提供这样的环境。比如，如果周围有带“坡”的路，就可以专门带他去走。如果没有，也可以让孩子走走小土堆、小沙堆等。