#批评#孩子犯错了，如何正确批评？孩子|教育|教育方式|犯错|

作为父母，你一定有过某个瞬间，有一种想把熊孩子吊起来痛打一顿的冲动。
当然，几秒之后，除了久久不能散去的内心戏，你也一定恢复理智了。于是你想到了教育。
没错，犯了错误，不管是大是小，教育一顿是必须的，不然这小子以后还能不能懂规矩了？我这当娘亲的说话还管不管用了？
【#批评#孩子犯错了，如何正确批评？】接着，你开始批评。通俗地讲就是骂，或者叫做说教。
听到说教，你也许会很反感。但犯了错不得不骂，那怎样能让说教听起来不那么讨厌呢？这时候，我们就需要正确的批评。
何为正确的批评？我们不妨从以下几方面来进行解读。
对事不对人
一个小孩欺负弟弟并故意把他的画撕碎了，这确实需要好好教育一番。
嗯，让我们来想想该说些什么呢？
“你这个孩子怎么这样？”
“你怎么这么不懂事，总是这么以大欺小！”
停！
好像哪里开始不对了。首先，我得把故事讲清楚。
这个小孩只是撕碎了一次弟弟的画，他平时对弟弟是很友善的，而且懂礼貌有爱心。所以这一切一定是事出有因的。在弄不清真相之前，我们的批评也应当是就事论事的。
比如这样，“你把弟弟的画撕碎了，这样是不对的，弟弟会很伤心”。
不要因为孩子的一件错事，而上升到对他这个人的不满。成人对孩子性格、能力这类全面性特质的否定，会产生一种预言效应，孩子潜意识里会对抗成人，你越是不希望他怎么样，他就越会朝着你不希望的方向去发展，久而久之，你所说的那句“你真笨”就会变成事实。
大事化小，小事化了
一个小男孩和一个小女孩都因为逃课而被老师责骂，他们都写了检讨，得到了应有的惩罚。
几天过去后，小男孩已经淡忘了这件事情，过着和之前一样无忧无虑的生活。
而那个小女孩却一直在自责，她认为自己是不守规矩的人，自己不是个好孩子，更糟糕的是，这种认知影响了她生活的方方面面，她开始迟到，几乎天天迟到，其实她内心并不想迟到，但越是怕破坏规矩，她越是会迟到。
深入了解下来发现，小女孩的母亲是个喋喋不休的女人，每次孩子犯错，她都会越说越起劲，越说越严重，而且即便事情过去好久了，只要想到，她就会时不时旧事重提。
这样的批评是可怕的，因为它告诉了孩子一件令人绝望的事情：你今天犯了这样的错误，明天就会犯那样的错误，而且你今天所犯的错误将伴随你的一生。
事实上，任何一次错误，即便是严重的错误，也应当是有时效性的。我们需要让孩子感受到犯错这件事只是暂时的，可以通过改正得以解决，并且不会长久地影响今后的生活。
欲抑先扬
当你怒火攻心，气急败坏地指责孩子的缺点时，请先做几个深呼吸，让自己冷静冷静。
孩子犯的错再多，他也有值得肯定的地方，因此在批评的同时，如果顺带着做出一番表扬，那效果就完全不同啦。
我们可以说，“你今天动手打人非常不好，被打的孩子会疼会难过，这是一件不礼貌的事情，妈妈很生气。但是妈妈记得你平时对小朋友都很友善呀，比如那一次在幼儿园，你还主动帮助xx，对不对”。
每个孩子都想做“好孩子”，即便是犯错，也不是我们想象的那样恶劣，如果在批评时能肯定其他好的方面，就等于为一个犯了错而不知所措的孩子树立了一个“好孩子”的榜样，而当这个榜样就是他自己时，力量就是不可估量的了。
千万别提“别人家的孩子”
一个小女孩因为成绩十分优异，很幸运的，大多数时候她就那个“别人家的孩子”，一般来说只有她去“刺激”别人的份。可偏偏她的体育非常差，这原本也无关紧要。
但在一次重要的升学考试中，她的长跑竟然没有及格，母亲气愤不已，觉得所有的期待和心血都白费了。
“你怎么连那个成绩倒数的xxx都跑不过呢？你怎么连他都不如啊？”
让我们来仔细分析一下，这句话会让孩子感受到什么？