猜猜我有多爱你绘本(猜猜我有多爱你全文)( 二 )


小班猜猜我有多爱你绘本教案:一、活动目标:在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱 。二、活动准备:1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》 。2、熟悉背景音乐 。三、活动过程:(一)说一说1、妈妈喜欢你吗?她是怎么爱你的?2、我们把妈妈对你们的爱记录下来,我们一起跟着音乐将妈妈的爱告诉大家 。(跟音乐用节奏语言说唱)(二)做一做1、我们都来做妈妈,用自己的动作告诉大家妈妈有多爱你 。2、妈妈给了我们勇敢、有力的爱,她爱我们,我们也爱她,让我们大声告诉"妈妈我爱你,妈妈我爱你"小兔子爱妈妈有多少呢?做给大家瞧瞧 。(三)唱一唱1、游戏"妈妈我爱你"(跟音乐哼唱乐曲) 。2、刚才我们把自己的爱唱给妈妈听了,现在再用歌声来告诉妈妈:我有多爱你 。3、介绍歌曲"猜猜我有多爱你"(播放歌曲,幼儿欣赏) 。4、将自己的爱唱给妈妈听,尝试师生轮唱 。(四)结束活动师生共同翻阅绘本图书《猜猜我有多爱你》(播放背景音乐) 。扩展资料:《猜猜我有多爱你》绘本内容:小兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大兔子的长耳朵不放 。他要大兔子好好听他说:“猜猜我有多爱你 。”大兔子说:“喔,这我可猜不出来 。”“这么多 。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开 。大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多 。”他说 。恩,这真是很多,小兔子想 。“我的手举得有多高,我就有多爱你 。”小兔子说 。“我的手举得有多高,我就有多爱你 。”大兔子说 。这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了 。小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上 。“我爱你,一直到我的脚趾头 。”他说 。大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶:“我爱你,一直到你的脚趾头 。”“我跳得多高,就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下 。“我跳得多高,就有多爱你!”大兔子也笑着跳起来 。他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了 。这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得这么高就好了 。“我爱你,像这条小路伸到小河那么远 。”小兔子喊起来 。“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘 。”大兔子说 。这可真远,小兔子想 。他太困了,想不出更多的东西来了 。他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了 。“我爱你一直到月亮那里 。”说完,小兔子闭上了眼睛 。“哦,这真是很远,”大兔子说,“非常非常的远 。”大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上 。她低下头,亲了亲小兔子,对他说晚安 。然后,她躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来 。”《猜猜我有多爱你》阅读答案 。读了这个故事,你最想说些什么?
百度?《猜猜我有多爱你》阅读答案 。读了这个故事,你最想说些什么?波比gg?|?2011-10-10?|?分享?作业不会,学霸帮你立即下载我来解答下载知道APP,答题换奖品!回答我爱你我叫董丁杰?|?2011-10-11427故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇 。他们叫来最信任一个人来照看孩子 。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了 。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了 。?深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视 。但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾) 。她就打 给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了 。?但保姆又想要最后一个请求 。?她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕 。? 沉默了一会 。?(此时爸爸在和保姆通话)?他说:带孩子离开房间……?我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像 。?那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯 。? 里沉默了一会儿 。?(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……?孩子们和保姆被小丑谋杀了 。?结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯 。?如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前 。?我在这里发了,这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因?<收起热心网友?|?2013-12-27641相关问题《猜猜我有多爱你》阅读 答案 [ 标签:答案 ] 1.用简洁的语言概括故事的主要内容 2.“然后,她躺在小兔子96读了《猜猜我有多爱你》有什么读后感来说说23猜猜我有多爱你144最贵的蛋是笨蛋阅读答案 读了课文你最想说什么175读阅读回答问题16猜猜我有多爱你呀你看吧1