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复习要点总结:一、声音现象
1.在复习过程中学会如何思考，提高自己的思维能力:为什么，逆向思维，如何...
2.人耳听到声音需要满足五个条件:发声器在振动，有传播声音的介质，发声器振动的频率在人耳的听觉频率范围内，声音的响度在0dB以上，听觉系统正常。
3.短、轻、紧:快振、高音、重、松:慢振、低音。
低音是音调，高低声是响度，振幅距离成为响度，结构材料区分音色。
4.声音现象探究:变换法、实验推理法、类比法、控制变量法。
5.从物理学、心理学、社会学的角度理解噪音。
6.通过画图找出运动回声问题的隐藏关系。

理想实验是从真实实验条件到理想实验条件得出理想条件结论的重要。控制变量不应该写成比较。
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固定回波测距的距离关系不能用于运动回波测距。对于运动过程中的距离问题，参考以下计算实例。
物理也影响人的生理和心理。物理中的噪声反映的是生理反应，生活中的噪声反映的是社会行为和心理反应。
(1)研究的是真理空是否能传播声音，即声音传播的条件；④结论是固体可以传播声音。
敲的时候瓶子震动，瓶子1水多，瓶子震动慢，音调低；吹的时候从瓶口到水面的空气柱震动，瓶子8的水少了，空气柱把长音调小了。
复习要点总结2 。物理状态的变化
1.温度计的不同种类:液体温度计(体积-温度线性变化)、电子温度计(电阻-温度关系)、红外温度计(红外强度-温度关系) 。在论上，这些都属于转换法的应用。
2.读数时正负温度的判断:0刻度线为正，0刻度线为负，向上刻度值变大为正，向上刻度值变小为负。
3.探索熔化、凝固和沸腾特性的实验都需要:温度计来测量温度，秒表来计时；通过表格记录温度、时间、状态或现象；通过图像分析熔化凝固过程特征和沸腾特征(温度是否变化，处于什么状态，出现什么现象，熔化凝固过程不断吸热，凝固过程不断放热) 。
4.生活中六种物理变化的具体例子:液化(白气、雾、露等。)、升华(雪、霜等。)、升华(干冰)等。

问题(3)沸点相同，提示是同一种物质。B达到沸点的时间比A长，可能是B的质量更大，所以达到沸点的时间更长。
狭义的水只能有两种变化，广义的水在业力之轮六大司的三种状态之内；区分疑似的物态变化，要看清初态和清终态。

请仔细整理好你的笔记，就这些，未完待续…

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