婴儿期的一年等于十年:以下训练越早给娃做,孩子将来智商越高
你的孩子有“特殊能力”吗?比如 , 天生有一副好嗓子 , 唱歌动听 。 或者 , 天生就跳舞好看 , 将来肯定能跳成杨丽萍?其实 , 就算你的孩子有这种特殊能力 , 也不必太骄傲 。 因为这种特殊能力对于普通孩子来说 , 可有可无 , 孩子即使没有上面的天赋 , 将来也未必不能成功 。
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不过 , 核心能力却相反 , 一旦孩子没有具备“核心能力” , 孩子的未来很可能就会受到影响 。
孩子在婴儿时期没能接受及时训练 , 核心能力就较差 , 终生发展受阻 , 这会严重干扰到孩子的未来 。 比如说 , 孩子的触觉、视觉、听觉等方面 , 要是能力比较弱 。 学习能力的基础受限了 , 孩子可能就会不够聪明 , 就不容易成功了 。
国外教育专家木村久一指出:如果在小孩子出生后 , 婴儿期时就开始对孩子进行教育 , 更有利于孩子具备100度的能力 。 但等孩子10岁后再开始教育 , 越晚教育孩子 , 儿童能力的实现就越少 。
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总结来说就是 , 孩子核心能力的训练 , 要从婴儿期开始 , 在这阶段里训练一年相当于“十年黄金期” 。 家长要趁孩子10岁之前 , 抓紧培养孩子的核心能力 。
常给宝宝训练这两种“核心能力” , 宝宝将来越聪明灵活
在儿子小时候 , 我为了训练宝宝的核心能力 , 也是绞尽脑汁好长时间 , 才想到了一些好方法 。 比如 , 我会偶尔用很宽松的绳子 , 把气球绑在小宝宝的腿上 , 陪孩子进行互动 。 气球飘在天花板的位置 , 宝宝平躺在床上 , 会自然仰面盯着气球望着 。
我会对儿子下指令:“1、2、1”喊着有节律的数字 , 宝宝的腿越是蹬得厉害 , 彩色的气球越是随着宝宝蹬腿 , 上动下动 , 玩起来特别有趣 。
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整个过程里 , 小宝宝的视觉能力得到了提升 , 听觉也得到了锻炼 。 关键是 , 我们母子俩玩得都挺开心 。 儿子长大了一些后 , 整个人耳聪目明 , 反应能力强 , 真的很棒 。
我把训练娃核心能力的经验分享出来 , 希望宝爸宝妈们 , 可以从这两方面入手 , 趁着宝宝婴儿期对娃进行训练 。
①训练宝宝的听觉能力
小宝宝的听觉能力非常重要 , 这是后天获得的能力 。 宝宝的听觉能力 , 不单纯是对声音的认识能力 , 更是把宝宝耳朵听到的声音进行整合 , 进而转换成一种大脑信号 , 然后让娃通过大脑对声音进行充分理解 。
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宝宝经过婴儿期的训练 , 自然更容易对声音敏感 , 产生浓厚的兴趣 。 从而对声音进行深度分辨 , 理解声音的特性 , 再对声音做出合理反应 , 促进大脑发育 。
②训练宝宝的视觉能力
小宝宝的视觉发育期 , 最关键的是0-3岁前 , 尤其是1周岁以下的小宝宝 , 会通过眼睛观察事物 , 获得重要的信息 , 从而刺激大脑发育 。 在这个重要阶段里 , 爸妈可以想办法培养宝宝的视觉 , 提升宝宝这一重要的核心能力 。
比如 , 在墙壁上贴各式各样的照片 , 给宝宝买些色彩丰富的玩具 。 这样做 , 小宝宝的视觉发育正常化 , 基本的核心能力不差 , 更有利于日后的发展 。
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另外 , 锻炼视觉能力还有个好处 , 就是宝宝在跟随事物 , 进行眼球转动时 , 其实也是在锻炼大脑 , 培养宝宝的反应力 , 能让宝宝越来越聪明 。
居家带娃的宝妈宝爸 , 认识到训练宝宝核心能力的重要性后 , 可以找点适合您陪娃互动的方式 , 抓紧时间对娃进行合理训练 。 提升宝宝的基础能力 , 争取培养出一个健康又聪明的小宝宝 。
那么 , 如何训练宝宝的“核心能力” , 帮娃越变越聪明呢?
狄慈根说 , 重复是学习之母 。 培养训练孩子的核心能力 , 不是一天就能完成的任务 , 爸妈要坚持不懈 , 持之以恒地做下去 。
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具体的方法 , 其实也很简单 , 爸妈一看就能记住了:
【婴儿期的一年等于十年:以下训练越早给娃做,孩子将来智商越高】在训练宝宝听觉和视觉能力时 , 可以用这样简单的好办法 , 比如:互动聊天法 。
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