趣味数学小故事 阿拉伯数字的由来

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故事适合年级:小学二年级【趣味数学小故事 唐僧取经】趣味小故事:1、阿拉伯数字的由来
小明是个喜欢问问题的孩子 。有一天 , 他对0-9这几个数字产生了兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?
【趣味数学小故事 阿拉伯数字的由来】于是他就去问他的当数学老师的妈妈:“0-9既然叫‘阿拉伯数字’ , 那么肯定是阿拉伯人发明的了 , 妈妈对吗?”
妈妈摇摇头 , 说:“阿拉伯数字实际是印度人发明的 。大约在1500年以前 , 印度人就已经用一种特殊的字来表示数目 , 这些字有10个 , 只要一笔两笔就可以写成 。后来 , 由于各国之间的接触 , 这些数字传入阿拉伯 , 阿拉伯人觉得它们很简单 , 于是在自己的国家开始广泛使用并且把他传到全欧洲 。就这样 , 它们慢慢地就成了我们今天使用的数字 。因为阿拉伯人在传播这种数字方面 , 起的作用很大 , 人们也就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’ 。”
小明高兴地说:“原来是这样 。妈妈 , 这可不可以叫做‘将错就错’呢?”小明和妈妈都笑了 。
2、盗窃案
盗贼非常狡猾 , 现场没有留下任何线索 , 而保险柜里的钱却不翼而飞了 。盗贼怎么会知道密码的呢?柯南在现场发现了一张小纸条 , 上面写着1008 , 1260 , 1386 , 1134这4个数字 , 可是密码只能是3位数呀 , 它和这四个数有什么关系呢?突然柯南脑中灵光一闪 , 他快速地计算了一下 , 然后在保险柜上按了3个数字 , 保险柜开了 。你知道密码是多少吗?你怎么得到的?
答案
1+8=1+2+6=1+1+3+4=9 1+3+8+6=18
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