快速背诵古诗文的5个 如何快速背诵古诗

古诗词是中华民族的文化瑰宝,凝聚着中华民族的智慧,闪烁着中华民族的善良、坚强的博客和浪漫 。背诵是学习古诗词和散文的重要途径,是了解古诗词内容和作者思想情感的有效途径 。
好的东西一定要写下来,才能在你心里生根发芽 。当凉风吹来,树叶黄了,孩子们会突然知道什么是“老树秋高气爽”,什么是“物是人非” 。

一个
一:懂得记忆 。

理解记忆是前提 。
背一首古诗,要知道诗的内容,诗的思想,内在的逻辑 。这样,在使用的时候,就很容易还原到诗歌的语言,让我们去回忆 。
如“隔三秦之墙,隔五河之雾 。”如果你不理解这首诗的意思,你就很难记住它 。三秦是指与长安城相邻的关中之地 。秦末,项羽破秦,分三区,与秦国三国将军相分,故称三秦 。武进泛指四川 。那么这首诗的意思就是,雄伟的长安城,在三秦之地,在风烟迷乱中遥望四川 。

“会背”背诗,既记住了临行前的杜,又学到了历史地理知识 。
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二:图片联想法

生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志 。因此,如果我们能在理解诗歌的过程中开发丰富的想象力,使一首诗所反映的形象在我们的脑海中重现,我们的记忆力就会更强,背诵起来就会流利自如 。这种 特别适合背山水诗 。
比如王维的诗,诗中有画,画中有诗 。“空新山雨后”,安静,空摇摆,山林里刚下过雨;“天气深秋”,天气已经到了深秋的这个时候 。“松树林里有月光,小溪里有水晶石”,这是一幅活生生的画面 。



三:比较阅读法

相对美是一种自然现象,如天对地,太阳对月亮,东方对西方,白天对黑夜...中国古人把这些现象变成文字来表达自己的情感和愿望,这是一个很大的创举,其中有很多比较 。我们可以找出古诗词和散文的比较部分,记住红豆博客的性质、特点和作用,背起来就会很轻松 。
比如岳阳楼的故事里,有一段是“阴雨”,就是阴天下雨,天气很不好;除此之外,就是《春日景明》 。这两个对比起来,会有一个印象更鲜明的红豆博客 。下雨怎么样?阴雨绵绵,连月亮都不开,阴风呼啸,浊浪空;天气怎么会好?春光明媚,波澜不惊,天空忽高忽低,美丽而宁静 。
比如背诵《龚宇一山》,要对比对话双方的语气:智者之言是嘲讽,而龚宇是先斥责后反驳 。这样才能从类比中把握特点,快速记忆,记忆牢固,有后果 。
【快速背诵古诗文的5个如何快速背诵古诗】


四:记忆关键词 。

所谓症结词,一是指需要背诵的句子、段落的引导词;二是牢牢抓住容易联想到背诵内容支撑点的症结动词 。
比如背诵《生于忧患,死于安乐》中的句子,就能抓住文中含义奇特、用法奇特、作用明显的词语,如“苦难”、“辛劳”、“饥饿”、“缺乏”/[k0/]缺乏”、“大惊小怪” 。
背诵经常发生,有些我记得很清楚的诗突然卡在了某个环节 。如果这时有人提醒引导词(或词),就会很快接通 。解释每首诗的引语,有诱导思维、赞助记忆的作用 。所以,尽量多记 。
“症结”这个词就像一张渔网 。渔网里有绳子打结的地方 。当你提到那些症结点的时候,其他的点都能体现出来 。这叫“大纲” 。



五:逻辑顺序法

任何一篇文章,都是有线索的,一定是有一定顺序的 。比如桃花源是根据行踪,在扁鹊与蔡恒公的相遇是根据病情,核船是根据船空的描述 。先把这条线索写下来,然后再背 。
桃花源的故事里,我沿着小溪走,忘了路 。然后到了桃花林,走了几步,没有别的树了 。然后我描述了这片森林 。然后,我很惊讶,我走过了这片有水、有山、有口、有灯、有船、有口的森林 。
如果你写下这些主要的单词,你可能会对这篇文章有印象 。如果你按照文章的顺序,你会有逻辑地,更快更有效地记住它们 。

但是, 不应用,只是纸上谈兵 。家长可以先消化这些 ,根据不同的文章应用更好的 ,教孩子认识并记下经典古诗词中的名句,让孩子真正得到中华文化的瑰宝!