『大数据』“停课不停学”的网课时代,在国外是什么样?( 三 )
随着大数据时代的发展 , 基于数据研发的创新型技术为社会各个领域的发展提供了解决方案 , 未来科技将释放更大的发展和促进发展的潜力 。 然而建立完善的数据规则 , 管理使用数据是重要的前提 。
教育数据具有其特殊性 。 加强教育数据管理一方面涉及保护数据安全 。 要改进立法 , 赋予教育数据所有人掌握个人数据、保护个人隐私的权利;通过多渠道多元教育宣传 , 建立全民的数据安全价值观;另一方面 , 则可以逐步建立政府主导、学校和社会三方参与的模式 , 鼓励教育数据的开发和利用 , 实现学习的个性化和自适应性 , 实现教育的革新 。
(作者:刘敏 , 系北京师范大学国际与比较教育研究院副教授)
_本文原题:网课时代 看国外教育数据咋管理
来源:光明日报
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