『文综』二轮黄金复习法 | 高考文综超具体的提分攻略,用好它就够了!( 二 )
(3)绘画:《鹳鱼石斧图》
2. 请你挑着背
如果你有大把的时间 , 当然是所以知识点的细枝末节都全背下来喽 。 可是 , 残酷的现实就摆在眼前 , 距离高考还有100多天 , 在大脑内存严重不足、记忆互相干扰的情况下 , 请你“挑”着背 。 可不是让你对知识点挑挑拣拣 , 而是让你有侧重地划分知识点下面的重要内容进行记忆 。
(1)记标题:课本上的编章题目、课文里的黑体字标题 , 能系统背下来 , 你就给自己搭建了一个良好的系统框架 , 纲目就了解胸间 , 考试紧张到大脑空白的时候 , 短小精悍的标记还记得住 , 就能帮助你逐渐唤起其它的信息记忆 。
(2)记四要素:重要历史事件中时间、地点、人物、事件这四要素一定要记牢 , 用自己的语言记会更容易一些 。 至于此外的文字展开部分 , 现在你只要知道了解精神要义就可以 , 比如前因后果、意义、经验等等 。
3. 活学也得活用
历史的试题很讲究对考生活学活用能力的考查 。 这次看到的是填空题 , 或许只有几个字的答案 , 下回你遇到的没准就是简单题 , 几十甚至是几百字的答案 。 这就考查考生对一个知识点的掌握是否透彻 , 活学活用的能力如何 。
所以在面对一个知识点和相关的考查分支时 , 考生需要想清楚 , 作答长篇的题目 , 从那几点展开 , 如何有理有据、丰富全面;当它变成填空题时 , 考生也应知道如果进行缩写和概括 , 提取最重要的信息进行作答 。
这样 , 对一个知识点的掌握 , 变得比较体系话 , 你不必没见到一个题目就背一个题目了 , 大大减轻了背诵和记忆的负担 。 也可以让考生的答题比较灵活、丰富 , 有话可说 。
高考地理二轮复习的重点
第二轮复习中 , 要对重点的知识进行专题复习 , 使所学知识更加系统化、条理化 , 也更能培养考生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力 。 重点、难点的专题复习有多种专题划分方式 ,例如:
一、地球运动系统
包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动、地理事物时空变化 。
本专题内容分属于教材不同的单元 , 但它们之间有着内在的联系 , 可以提出问题让考生思考 , 如地球运动能否引起大气运动、水体运动 。
这就要求考生从地球运动的地理意义去分析问题 , 从而推理出地理事物的成因和规律 , 也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因 。
二、人地关系系统
包括人口问题、环境问题、资源问题、可持续发展问题 。 在复习人口问题时 , 新教材与老教材有明显的差异 , 新教材表达更为合理、科学 , 因此在复习时应以新教材为准 。
资源问题、环境问题和可持续发展贯穿在教材很多单元 , 我们要把它们从教材中提取出来 , 分析其成因、规律以及对策 。
三、区域地理系统
包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等 , 有人说区域地理是地理科试题的瓶颈 , 这么认为也不过分 , 因为区域地理是文科综合考试命题的出发点 , 而高考涉及的社会热点本身就具有地域性 。 因此 , 考生必须有清晰的区域位置概念 , 才能有极强的应变能力 。
在本专题的城市区域中新老教材有差异 , 对于城市地域结构与功能分区中的工业区和住宅区位置 , 新教材采用的是城市发展的新模式 , 因此新教材的说法更合理 。
四、理图表系统
包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算 。 图表分析是学习地理必须掌握的一项基本技能 , 也是高考中考查考生分析、判断能力的理想手段 , 图表的阅读分析水平直接影响着考生在高考中的表现 , 在专题复习中 , 要求考生达到图文转换、图图转换 , 并能对图表综合归纳 , 读出各种信息 , 找出有用信息 , 并分析解决问题 。
具体做法:
1. 专题、归纳
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