愚仁：耿直大家等于1个束缚，然而它是为了公众，不是为了他的个人 。
家长：我感触在孩子辅导上还有两点比拟重要，1个等于恭敬，假定恭敬他，他会很潜心 。
愚仁：以是，和孩子发言的时候、磋商事儿的时候，以磋商的口气，把大家蹲上来，和他1般高，平等的情况下 。不要你站着，你低下头和他说，不要这样 。蹲上来，大家蹲上来，以平等的位置 。
家长：束缚，关于我们家长，如何认识是为了个人，还是为了公众？
愚仁：束缚是你站在你的角度上辅导孩子，叫孩子契合你的角度，那就不行了 。以是我们都是成年人，我们苦求孩子的谁人苦求，是成年人的苦求，不是孩子的苦求 。孩子就理当是孩子 。

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