生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成

本文转自【央视网】;
央视网消息:继去年12月9日 , 神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站完成“天宫课堂”授课后 , 时隔3个多月 , “天宫课堂”第二课3月23日下午再次开讲 。 23日的天宫课堂上三位航天员都讲了什么 , 演示了哪些实验?
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
在约45分钟的授课中 , 航天员生动演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验 , 深入浅出讲解实验现象背后的科学原理 , 同时展示了部分空间科学设施 , 介绍了在空间站的工作生活情况 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
这是太空“冰雪”实验 , 向同学们演示失重状态下的饱和液体结晶现象 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
航天员王亚平:接下来就是见证奇迹的时候 。 看!液体球迅速结晶 , 是不是很像一个冰球呢?
液桥演示实验 , 向同学们演示失重环境下水的表面张力作用 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
航天员王亚平:同学们看 , 在表面张力的作用下 , 水将两个塑料板之间连接了起来 , 是不是很像是一座桥呢?
授课期间 , 航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
太空扎染:传统文化与现代科技的美妙融合
在轨期间 , 航天员还把中国民间传统而独特的手工艺——扎染带上了空间站 。
航天员王亚平:同学们好 , 我是太空教师王亚平 。 今天 , 我想给大家展示另外一个有趣的现象 , 这个现象还和我们国家的一项非物质文化遗产有关 , 请大家仔细观察 。
太空教师王亚平首先展示了太空拧毛巾与地面的明显差异 , 在微重力下 , 水附着在手上的神奇现象 , 并讲解了毛细吸附作用 , 为扎染技法介绍做好铺垫 。 接下来大家期待的扎染演示开始了 。 王亚平首先通过纱、线、绳等工具 , 对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种操作 , 使被扎结部分保持原色 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
航天员王亚平:捆扎的手法直接影响最终作品的图案 , 是一个关键步骤哦 , 不同的绑扎方法可以产生不同的扎染图案 , 你们猜我一会儿会绑扎出一个什么样的图案呢?
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成】之后再用板蓝根等染料对织物进行染色 。
航天员王亚平:这是扎染需要用到的染料粉 , 将它与水混合后就是我们要用的染料了 。
染色完成后将束缚部分拆开 , 就形成了淡雅自然、层次丰富的扎染作品 。
生动形象,趣味横生!中国空间站第二次太空授课圆满完成
文章图片
太空扎染让同学们一饱眼福的同时也更加了解了祖国的传统文化 , 一起见证了千年传统文化与现代科技的美妙融合 。
航天员王亚平:同学们看 , 蓝白相间的扎染作品就完成啦 , 是不是很漂亮呢?这是我的扎染作品 , 同学们可以尝试不同的捆扎方式 , 来制作属于你们独一无二的扎染作品 。