【战略轰炸机】突破隐身轰炸机两大关键技术，中航立了大功，总装下线不远了( 二 ) 杨振宁|空军

为什么美国人和德国人没想到这种设计呢?原因很简单，因为现在发达国家的战斗机设计师的思维已经被传统的战斗机设计思路给死死地限制住了。他们已经落入了一个思维陷阱，难以跳出其中的限制。但是中国的设计师不同，在他们眼中没有什么定规和已经限制死了的设计思路。只要他们想做，就没有做不成的设计。之所以我国现在能拥有这样拥有创造性思维的飞机设计师，和中国的教育是脱不开关系的。
1983年，物理学家杨振宁在一次面向中学生的演讲时，就介绍了应该如何学习数学，演讲中杨振宁就提起了一位民国时期有名的数学教育家，他叫刘薰宇;杨振宁说到，刘薰宇在数学教导方面，写了很多有趣的数学文章，自己在数学方面的兴趣就很大程度上是得益于看了刘薰宇先生写的书。刘薰宇先生是自己对数学有浓厚兴趣的启蒙老师。
可以看出，优秀的老师是非常重要的。杨振宁自此取得的巨大成就，与刘熏宇先生关系密切，刘熏宇先生对他影响很大。刘熏宇是中国著名的数学家和教育家。他和杨振宁的父亲也是同学。
刘薰宇在数学教育方面有着丰富的经验，他的教育方式与常规死记硬背方式不同，在他看来只有让孩子对数学产生兴趣，孩子才能够在数学的学习上才能够起到事半功倍的效果。因此，他常常将一些枯燥复杂的数学知识融入到故事当中;比如关于函数的这个讲解：
清朝末年河北保定的一名穷书生因为文采出众受到了当地一户有钱人家小姐的赏识，之后书生便娶了这个富人家的千金小姐，但婚后书生却发现自己的老婆非常厉害，经常在家里训斥自己。几年后书生考中了状元当了官，但是妻子对他的态度仍然是没有发生改变，做官后的书生还是每天都会受到老婆的训斥。于此书生鼓起勇气问自己的老婆：为什么我现在做官了，你为什么还是每天训斥我呢?书生老婆说到，亏你还当官了，怎么连水涨船高的道理都不懂呢?于是接着说到，以前你没当官，我以前的身份就是书生的老婆;现在你做官了，那我的身份自然也就成了官太太。这就是我们数学中说所的函数，故事中刘薰宇先生把书生比作了是X ，书生老婆比作了是Y ， Y总是随着X的变化而改变(书生老婆的地位会随着书生的改变而发生改变) 。
除了杨振宁之外，当代还有很多大牛都非常喜欢刘薰宇先生的书。当代著名数学家齐民友先生也特别崇拜刘熏宇，他曾说自己就是因为读了刘薰宇先生的书才逐渐对数学感兴趣。
【【战略轰炸机】突破隐身轰炸机两大关键技术，中航立了大功，总装下线不远了】著名画家丰子恺也很喜欢刘薰宇先生的书，不过他却表示自己的运气不好，因为自己在中年才接触到了刘先生的书，为此他也非常懊恼。他曾经说如果自己能够早一点看到刘熏宇先生的书，当初自己也不会荒废数学这么重要的学科。