【陪宝宝写日记】这几个日常训练小方法,妈妈要掌握,感知能力强的孩子综合素质高
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现在很多宝妈们在宝宝还没有出生时 , 就已经开始着手胎教 , 等到宝宝出生后 , 那更是希望所有能够激发孩子潜能和兴趣的办法都来一套 , 用来提高宝宝在听觉、视觉和感觉上的应变能力 , 使得宝宝的大脑快速发育 , 能够让宝宝更加聪明 。
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在孩子发育的黄金时期里 , 家长朋友确实应该抓住这段非常关键的时期 , 因为这正是提高孩子在感知能力上高于其他宝宝的最佳学习年龄段 。
以前有位宝妈咨询智力开发教育中心:她的孩子已经7岁多了 , 可是反应很迟钝 , 注意力不集中 , 学习能力也差 。 他们找了很多机构给孩子培训 , 却完全没有效果 。
后来宝妈带着孩子来教育中心参加了几次课程后 , 这里的老师发现 , 原来并不是孩子的智力不够 , 而是他的感知能力太低了 , 导致他们在很多方面的学习力都不够 。 最后老师建议家长不要过于担心和紧张 , 只要好好训练就可以了 。
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那么 , 很多家长朋友们肯定会问 , 什么是感知能力呢?家长又该如何培养他们的感知能力?在培养的过程中 , 又该注意哪些误区?
为了不使我们的宝宝在这方面低于其他的孩子 , 作为家长我们一定要在这些方面引起重视 , 从这些方面下手 。
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01什么是孩子的感知能力?
感知能力 , 从心理学上来说 , 就是人脑通过自身的感受器接收的物理信息 , 它通过对感觉刺激、知觉对人体的感官刺激 , 来产生认知 , 达到对不同事物的知觉和反应的能力和水平 。 简单来说 , 就是我们的大脑对已知信息进行的重新组织和阐释 , 以激发我们的知觉 , 并对新的信息赋予新的特殊含义 。
孩子的感知能力和成年人的感知能力并没有太大的区别 , 都是通过感官来激发对声、色、味、触、嗅等现象的认知 。
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比如 , 刚开始产生思维和意识的孩子 , 并不知道水是什么东西 , 这个时候 , 孩子的父母拿一杯冷水或是热水在他们面前 , 我们不对已有的物体进行阐述和解释 , 而是把这个物体交给我们的孩子 , 让他们自己探索 。 他们会从视觉出发 , 感受到水是透明的、流动的;从嗅觉上感受到水是没有味道的;从味觉上感受到水是带有甘甜味的;从触觉上感受到水是凉的或是烫的 。
他们就是靠着对感觉、知觉等感官意识的刺激产生的应激反应 , 让他们通过经验来对已知的东西产生他们自身的判断 , 每一个人的感官不同 , 敏感程度也不同 , 反应也就不同 。 感觉所触发的认知 , 这就是我们常说的孩子的感知能力 。
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02感知能力差和强的孩子的区别 , 家长带娃需要避免哪些防止孩子的感知能力的发展的误区
1.感知能力强的孩子与感知能力差的孩子的区别
【【陪宝宝写日记】这几个日常训练小方法,妈妈要掌握,感知能力强的孩子综合素质高】孩子的感知能力随着年龄的增长也会随之增长 , 感知能力强的孩子 , 一开始是从认知能力开始 , 他们对新的物体感知比较灵敏 , 并且能在短时间内接受新事物 , 并且对新事物产生自我认知 。 比如 , 我们给予他们一样物体 , 他们会立刻对物体的颜色、形态、规格等方面进行思考和阐述 。 而感知能力差的孩子则需要外界的提醒 , 才有可能做到这点 。
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