『班长』“新兵蛋子懂啥?”看他如何“自我正名”!( 二 )
陈军与胡宇航的故事暂时告一段落,他们改变了部队传统的“班长教、新兵学”的旧模式,形成了互帮互学的新模式,结局圆满。可在采访中,采访人员发现绝大多数单位仍机械地守着老一套,让不少身怀绝技的新兵深感怀才不遇。
如何让精准征兵征来的战士充分实现自我价值?为此,北部战区陆军部队深入理解把握人才成长“师承效应”和扬长避短、循序渐进等规律,为每一名新兵科学绘制人才成长“路线图”和“计划表”。同时,利用军队院校、训练教导机构、装备生产厂家、科研院所、岗位实践以及地方培训资源优势精准送训,坚持盯着素质标准、成才方向实施跟踪培养,不断提升培训层次,切实做到岗位条件与专业素质匹配。
采访行将结束,采访人员听到一个好消息:胡宇航已经被纳入下一阶段外出学习的对象,只等着上级送学指标分到连队!
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