在刘晋阳看来,要想以乐为媒,培养日本民众学习中国民乐的兴趣,须与流行音乐做结合。她说:“我经常受邀参加各类大型演出活动,在这些公开场合表演时,我会针对性地选择当地民众更为熟知的曲目。在为年长观众演奏时,我会选用邓丽君的曲目;在面对年轻观众时,则会选用《千本樱》这类二次元音乐。在我看来,有针对性地推广能加深当地民众对中华民乐的印象,激发他们的学习兴趣。”
“我也有学生是在看了‘女子十二乐坊’的表演后,才对中国民乐产生兴趣。我相信实现文化落地的方式十分多元,不管是哪种形式,只要能加深当地民众对中国民乐、文化的理解,就是成功的。”旅日19年的中国琵琶演奏家鲍捷表示。
“在体验课上,我会先着重介绍中国的民乐文化,然后再对比讲解中国与日本琵琶的区别,像在制作琵琶弦时,日本习惯使用丝线,中国则习惯用钢丝;在表演形式上,日本琵琶主要是边唱边弹的伴奏形式,但中国琵琶的演奏形式则两者皆可。”鲍捷说,“我喜欢通过细致的介绍与对比,加深学生对中国民乐文化的理解与热爱,这样的教学方式效果显著。”
虽然长期在海外发展,但中国始终是鲍捷心里的寄托。她表示:“能以琵琶为媒,让中华文化为更多日本友人所认识、所欣赏,我感到十分荣幸。未来我会继续在民乐推广这条路上砥砺前行,促进文化交流互鉴。”
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