把这样的精神信仰和优质基因通过心理剧这样丰富多彩的艺术形式理解好、传承好，体验到并感受得了，甚而至于知行合一地活出来，增强小麦苗们的理想信念，培植勇于斗争、坚持不懈的能力，成为拥有家国情怀、永葆赤子之心的时代新人。”

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立足“双减”之下 聚焦家庭教育
刚刚过去的一个学期里，最引人瞩目的关键词莫过于“双减”。“双减”进行时，校内不断减负，校外学科培训班也逐步退出，家庭教育的重要性更加凸显。而在该心理剧诞生前，卖鱼桥小学就对亲子问题做过调查，结果显示最突出的问题就是亲子相处时间增多，亲子冲突频发，造成亲子关系紧张。通过大数据分析，教师们认为最主要的原因是家庭教育和学校教育存在不足，分别体现在：家庭教育存在偏差；学校教育鞭长莫及；家校沟通存在问题。
《少年梦 中国梦》的创作过程中，“家庭教育存在偏差”便是其中的关键剧情。剧情中，方子宸的爸爸妈妈们过度追求孩子的学业成绩，他们只希望孩子成绩好，却忽视了孩子的其他需求。通过该剧，卖鱼桥小学的教师们也希望告诉家长，“双减”之下的教育不再“唯分数论”，要想办法提升孩子的综合素质，培养孩子独立人格、自由思想、创新意识等。观众们跟随小主人公的成长，从对梦想的迷茫，到最后带着爸爸妈妈一起来到学校全纳教育中心和心理老师对话，这其实也是父母的成长。或许对家长而言，该剧的观看能让他们察觉到自身也需要成长起来，跟上时代的步伐，真正理解双减的本质。
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这意味着家庭教育从此“有法可依”了。教育孩子，从来都是社会、学校和家庭的三位一体。老师承担学校教育的的责任，家长承担家庭教育的责任。如果真正做到了家校共育，受益的就是孩子。相信通过该剧，无论是家长还是老师，都能理解其中对家校协同教育做出的最好诠释。

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【 鱼桥小学|寓教于“剧” 润心慧行 杭州市卖鱼桥小学校园心理剧《少年梦 中国梦》荣获拱墅区评比一等奖】通讯员 周李萍 郑蓓蓓

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