我们的年|环境戏剧《我们的年》公演，用戏剧教育培养孩子的综合能力剪纸|合肥|冬奥会

中国青年报客户端讯（中青报·中青网采访人员夏瑾）随着一声清脆的童音“过年啦”，耕种剧场寒假戏剧限定营的孩子们纷纷登场，用灵巧的肢体和童真的声音营造出了春节的欢闹气氛。1月26日，由耕种剧场寒假戏剧限定营的孩子们创作和表演的环境戏剧《我们的年》在凤凰国际传媒中心公演。
耕种剧场创始人刘天池在谈到《我们的年》创作构想时S说：“让孩子们在‘寻’年过程中发现自己，也发现身边的人、事、物，从而缔造出自己专属的有趣的年。父母与孩子将共同创造自我定义的新世界。父母与孩子一起玩耍的每个瞬间，都是父母与孩子最美好的记忆和最珍贵的礼物。”
《我们的年》采用了“凤凰吉象”IP形象，这一形象取自于故宫太和殿前“太平有象”。凤凰数字科技总裁王晓东表示，“凤凰吉象”既是中华优秀传统文化的传播者，也是将东方审美融入美好产品中的转译者。
“耕种剧场探索的是通过戏剧丰富多样的表演形式，让孩子们回归自我本性，释放内心的创造力与想象力。”刘天池说。
耕种剧场教研负责人王秋芸表示，耕种剧场倡导的戏剧教育理念是导师以带领者的身份，而不是高于孩子的老师身份，与孩子们共同创作。“导师的任务是要帮助孩子们发掘他们自身尚未被发现的闪光点，用戏剧这种多元艺术形式将这些闪光点串联起来，变成美丽的珍珠项链。”
北京当代艺术基金会秘书长胡斐表认为，戏剧囊括了视觉艺术、音乐、舞蹈和文学，激发的不仅仅是孩子的美感，还有对文字的理解力和欣赏力，是对孩子综合能力的培养。
青年作家、童行书院创始人郝景芳的女儿也参加了耕种剧场寒假戏剧限定营，并在环境戏剧《我们的年》中演出。郝景芳在接受采访人员采访时表示，她认为耕种戏剧营最好的地方是让孩子们参与创作。“孩子自主地把戏剧创编出来，然后在专业的戏剧老师的指导下，呈现有张力的演出效果。”郝景芳说，“创编式的戏剧教育比过去那种‘老师教你怎样演你就怎样演’的方式要高级得多，它把戏剧还原为人的真情实感的表达，这对孩子的生活非常有帮助。”

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?环境戏剧《我们的年》夏瑾摄。
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