家庭文学|一个爸爸的家庭文学课堂雷锋|四川省|评选|志愿|项目

【 家庭文学|一个爸爸的家庭文学课堂】“王亮，内蒙古太仆寺旗人，文学硕士。曾为刀笔吏，现为火头军。”《爸爸的文学课》一书勒口上，寥寥两行字，是“文学中年”王亮的自我介绍。王亮，一个听起来普通的名字，做着一份普通的工作，现在是一个普通的中国爸爸——正如我们身边熟悉的许多人一样，但他做着一件不太普通的事情：在业余时间，坚持和自己的女儿进行有爱又别致的“文学共读”，在伴随孩子成长的漫长时间里，将文学对自己的浸润，以一种亲近的方式流贯到孩子身上。
这些关于文学共读的文章，王亮断断续续贴在网上，如今汇成了一本书。这是他的第一本书——他称之为“小册子”，质朴里有许多珍贵的东西，关于文学，关于家庭，关于教育，关于爱，它们藏在字里行间，藏在父亲和女儿的童真不失哲思的对话里，也让我们看到一个家庭内部如何通过读书建立起亲密的、文学性的亲子关系。

文章插图
《爸爸的文学课》王亮北京联合出版公司/乐府文化沉浸阅读的“火头军”与专业的教育工作者不同，王亮的“爸爸文学课”，是个人性的，甚至有一点私人性的，比起何种“目的”，单纯源自他对孩子的爱和对文学、阅读的情缘。沿着他并不算复杂的经历回溯，会发现这份情缘久已内化在他的生命经验中。
王亮的故乡在内蒙古距离北京最近的一个小镇，他相当诗意地描述说，“南面是草原，北面是戈壁，春夏短暂，寒冬漫长。至今我对故土最深的印象依然是漫无边际、点缀着玻璃酒瓶碎片、因混杂灰尘而呈灰黄色的雪原。”高考时，他像所有小镇青年一样，向往着离开故土，越远越好，于是报了分数段内最远的云南大学。本科时听从家里意见，学了一个并不喜欢的专业，毕业前决定跨系考研，才报了心之所向的中文系。
回忆起在云大中文系读研的日子，王亮觉得那是人生中最重要和最愉快的三年，几乎都是在学校图书馆和周边书店中度过的。书店里经常遇见中文系的老师们，会问他最近在读什么书、有什么感想。给他触动最大的是遇到赵仲牧先生的情景，赵先生当时还健在，已是古稀之年，却依然拄杖躬身屹立于书架之侧，翻阅最新出版的文史哲类书籍。王亮见之似有所顿悟：一个人应该去追寻自我完善，无论年龄和际遇。多年后，他总结自己人生最大的理想，依然是“做一名始终保持热情、心无旁骛沉浸于阅读之乐的普通读者”。
毕业后，漠北人王亮留在了西南昆明，工作，定居，转眼二十余年。他先后做过电视台采访人员、杂志编辑，后来进入机关单位从事办公室工作，近两三年主要负责管理单位的职工餐厅和其他物业，正如个人简介中的戏言，从“刀笔吏”成了名不副实的“火头军”。尽管离开学校多年，工作十分忙碌，他也从未让文学离自己远去，依然坚持阅读、写作，以此抵抗庸常生活给自己造成的“内伤”。
2012年，女儿之月出生，改变了王亮的生活。读书的时间被大大压缩，他只能塞一本诗集或散文集在包里，随时利用碎片时间读上一小段。但伶俐的女儿很快让他从做爸爸这件事中获得了新的乐趣，那就是和女儿一起读书，他愿做一个蒙台梭利所说的“聪明的有修养的向导”，将她引入他所热爱和依赖的精神世界。

文章插图
王亮女儿王之月酷爱画画，王亮也鼓励她把文学作品画下来。之月画的这幅《美丽，并不孤独的火车》，灵感源自和爸爸共读的土耳其诗人塔朗吉的诗歌《火车》。让文学与经验相认王亮回忆起来，有意识地陪女儿共读，是从她5岁开始的。那年，王亮给她买了一套“世界文学大师绘本”，其中有一册是拉美文学爆炸代表人物之一科塔萨尔的《熊的话》。读完之后，女儿一度热衷于去卫生间听水管里的“管道熊”有没有动静，让王亮觉得很有意思，父女俩从阅读赋予的想象中获得了无穷的欢乐。
和女儿共读时，王亮起初也是读给女儿听，像多数家长一样，但不知不觉间，“文学中年”的属性就流露出来。他总忍不住夹带一些“私货”，不仅以新的方式来重新讲述《静夜思》《江雪》等熟悉的作品，还带女儿“造访”了卞之琳、汪曾祺、吉卜林、特德·休斯、里尔克等离小孩子稍微“远”一些的作家，只要不完全脱乎儿童的理解和认知经验的作品，都会被他介绍进来，成了还在上小学的女儿的文学课材料。