幼儿园作业有多“奇葩”?看似是给孩子,实则在“培养家长”
幼儿园的作业 , 让不少家长叫苦不迭 。
现在的孩子和过去的孩子生活的时代不同 , 所以说他们接受的教育也是完全不同的 。 从幼儿园开始 , 家长们就能感受到这种差别 。
【幼儿园作业有多“奇葩”?看似是给孩子,实则在“培养家长”】在我们小的时候 , 幼儿园基本都是不留什么作业的 , 每天上幼儿园就是在做活动 , 没什么压力 , 童年普遍都较为幸福 。
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但是现在的孩子不一样 , 从幼儿园开始 , 他们每天就要做作业了 。 而且 , 老师布置的这些作业 , 看起来是给孩子留的 , 但其实家长都很难做出 , 完全就是在“培养家长” 。
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记得前段时间 , 我曾在网上看过某幼儿园老师留的一个作业 , 具体是这样的 , 这名老师要求孩子回家查一万粒米 , 明天带过来 。
某位家长得知了孩子老师布置的这个作业 , 让孩子睡觉 , 自己在家数了一夜米 , 也没有数完 , 最后只能告诉老师说没查完 。
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而老师听后解释说 , 布置这个作业并不是说让家长去查米 , 而是让家长以整数的数量为单位称重 , 在称重过后乘倍数 , 按照这个重量称米 。
再比如 , 之前有老师布置作业让孩子抓野生小鱼 , 孩子的爸爸就带着孩子去了 , 结果后来作业是完成了 , 孩子的爸爸也没了 。
类似的作业还有很多 , 像是有不少手工作业也非常不容易 , 可以说是难倒了不少作业 。 比方说之前我就有看到过一个老师 , 要求孩子做自己喜欢的衣服 。
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虽然说这个想法不错 , 但是孩子毕竟还小 , 哪里会做这些 , 就算是让有些家长做 , 他们也未必会做 。
这样的作业 , 看起来是在留给孩子们 , 实则就是在折磨家长 。
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老师在给孩子布置作业的时候 , 要注意这些:· 考虑实际问题 , 不要太过创新
有些老师在给孩子留作业的时候 , 很喜欢创新 。 虽然这些想法不错 , 但是 , 老师在布置的时候也应该考虑实际问题 , 不要过分创新 。
否则的话 , 不仅起不到什么效果 , 还可能会成为家长的负担 , 很容易引起家长的不满 。
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· 注意作业量 , 尽量少一些
虽然说幼儿园老师可以给孩子留作业 , 但是 , 老师也应该少留一些 , 不要留太多 , 不然的话 , 孩子辛苦不说 , 家长陪着也会非常辛苦 , 一样会引起家长的不满 。
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· 根据孩子的水平留作业
有些老师在留作业的时候 , 会故意布置一些“亲子作业” , 或者是留一些和孩子实际水平不符的作业 , 让家长帮着完成 。
这样的作业看似拉近了家长和孩子之间的距离 , 实则就是在培养家长 , 考验家长 , 对于家长来说就是一种负担 。
其实老师的初衷都是好的 , 是想让家长多多陪伴孩子 , 只是方式出现了偏差 , 想要避免类似情况出现 , 老师就要改善留作业的方式才行 。
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面对亲子作业 , 家长应该注意这些:· 态度要端正
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