通用5篇 幼儿园亲子趣味运动会活动方案

确保活动有效开展 , 时常需要预先制定活动方案 。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是由我为大家整理的“幼儿园亲子趣味运动会活动方案(通用5篇)”仅供参考 , 欢迎大家阅读本文 。
幼儿园亲子趣味运动会活动方案(一) 一、活动主题
xx幼儿园亲子健康行主题活动 。
二、活动目的
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护 , 户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等 。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感 。
三、活动时间
xx年x月x日上午 。
四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进 。
2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园 。
五、活动要求
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动 , 我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络 , 制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序 。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔 。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底 。
幼儿园亲子趣味运动会活动方案(二)在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展 , 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子 , 与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情 。我校特开展户外亲子活动 。
一、活动时间
xx年x月x日下午 。
二、活动地点
xx湾 。
三、参加人员
全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师 。
四、活动
(一)材料准备
1、公共汽车x辆 。
2、横幅x张、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相机x个、礼品 。
3、积分牌两张;积分卡各x张;红、蓝队标志牌各x张(全体教师集中制作) 。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名 。
(二)活动前需向家长沟通的事项
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师 。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周x前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排 。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合 。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排 , 提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作 。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾 。
6、集中点名、拍照、返园 。
幼儿园亲子趣味运动会活动方案(三)一、活动构思
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围 , 营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情 。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质 。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通 。
三、活动时间
xx年x月x 日下午 。
四、活动主题
“大手牵小手,一起来运动” 。
五、活动场地
操场 。
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作 。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备 。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则 。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排 。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动 。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全 。
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到 。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全 。
(三)主持人宣布活动开始 。
幼儿园亲子趣味运动会活动方案(四)一、活动主题
学奥运健儿发展自我风采 。
二、活动口号
我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
三、活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质 。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则 。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦 。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格 。
四、活动流程
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会 。
2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》 。
3、全体幼儿听音乐进场 。
4、关怀的叮咛 。
5、幼儿快乐动—幼儿健康操 。
6、全体幼儿听音乐整队退场 。
7、秋季趣味运动会游戏项目 。
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》 。
9、大手牵小手欢乐回家去 。
幼儿园亲子趣味运动会活动方案(五)一、活动主题
趣味运动会 。
二、活动目的
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐 。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动 。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐 。
4、体现"我运动,我健康 , 我快乐"的宗旨 , 让幼儿与家长在运动场上大显身手 。
三、活动形式
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目 。
四、活动准备
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等 。
2、划分好各班活动区域 , 与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子 。
3、场地准备,分组 。
五、活动时间
待定 。
六、活动内容
1.袋鼠接力(大家一起)
准备:接力棒、分组 。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上 , 脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达 。
2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)
小脚踩大脚:游戏规则是 , 每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手 , 听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点 。
 为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书 。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的大班户外亲子游戏活动方案,欢迎阅读与收藏 。
大班户外亲子游戏活动方案1活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力 。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个 。
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力 , 增强亲子之间的合作能力 。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长) 。
活动过程:
1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米 。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上 。每场比赛分4组进行 。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好 。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好 , 两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好 , 不能让球滚下 。
3、最先到达终点的即为获胜组 。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边 。
大班户外亲子游戏活动方案2美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动 。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺 , 还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向 , 度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节 。
一、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》 。
二、活动时间
20xx年x月x日上午:9:00 。
三、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识 , 让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 。
四、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 。
五、活动过程
播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词 , 家长代表讲话,主持人宣读活动目标 , 文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展 。
六、游园活动游戏内容
1、爆气球比赛
地点:小班教室前 。
活动班级:小班 。
负责人:xxx 。
材料:气球 。
规则:家长坐到指定地方的椅子上面 , 小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆 。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜 。
2、夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁 。
活动班级:大班 。
负责人:xxx 。
材料:筷子、球 。
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜 。
3、小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 。
参加人员:家长和幼儿 。
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛 , 当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜 。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始 。
地点:厨房前 。
活动班级:xx班 。
负责人:xxx 。
4、投球比赛
准备:球数个、小框框数个 。
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组) 。
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜 。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算 。
地点:舞台前 。
负责人:xxx 。
七、活动地点
幼儿园内 。
八、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律 。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全 。
3、注意保持活动场所的卫生清洁 。
大班户外亲子游戏活动方案3【通用5篇 幼儿园亲子趣味运动会活动方案】
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育 。
二、活动组织:策划:xxxxxx成员:xxxxxx后勤:xxxxxx摄影新闻:xxxxxx
三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单 。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个 。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干 。
4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干 。
五、活动流程:
1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育 , 可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法 。
2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章 , 不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券 。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物 。
3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物 。父母离园,原则上不带孩子 。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxxxxx)
准备:场地上画有起点与终点的标志 。
玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜 。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点 , 否则视为犯规 , 不计成绩 。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxxxxx)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干 。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹 , 孩子用勺子舀 , 把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜 。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数 。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)
准备:场地上画好四个走道 。
玩法:一位父母和一位幼儿参加活动 , 幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜 。
规则:幼儿的脚不许离开父母的脚 。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑 。
玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏 。游戏时父母和幼儿站在线后 , 将积塑扔进前面的箱子里 , 在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜 。
规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑 。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)
准备:场地一块 , 绳子四根 。
玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始 , 谁先到终点获胜 。
规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏 。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)
准备:海洋球、框子若干 。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛 。宝宝和父母分别站在场地的两端 。游戏开始,幼儿抛球 , 父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜 。
规则:掉在地上不能捡起来 。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxxxxx)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组 , 父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxxxxx)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止 。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxxxxx)
准备:场地上画好若干格子 , 格子内分别写上数字,沙包若干个 。
玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜 。
规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效 。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxxxxx)
准备:场地上画好四个走道 。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜 。
规则:起点和终点必要在规定的范围中 。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxxxxx)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的.一组家庭为优胜 。如果加起来数字一样 , 由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可 。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxxxxx)
准备:麻将牌若干
玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜 。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份 。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜 。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球 , 自己确定投接者 , 时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜 。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxxxxx)
准备:皮球8个,椅子4把 。
玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还 , 最先到达终点的为胜利 。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始 。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxxxxx)
准备:四条绳子 。
玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起 , 并由四对进行同时比赛 , 先到终点的一对即为获胜 。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中 。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组 , 四组同时进行比赛 。宝宝和父母分别站在场地的两端 。游戏开始 , 父母手持乒乓球板 , 托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜 。
规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏 。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶 , 在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜 。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏 。
大班户外亲子游戏活动方案4一、设计思路:
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天 , 家长们都在营造良好的家庭环境 。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象 , 让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神 , 使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展 。
在活动中 , 父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能 , 并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题 , 珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡 。
二、活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐 。
2.让幼儿有表现自己的机会 。用演出的形式 , 大胆的向大家展现所学的本领 。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情 。
4.与家长一起体验迎新年的快乐
三、活动准备:
1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛 。
2、音乐磁带 。
3、家长制作的灯笼 。
四、活动时间及地点:__年12月25日下午:3点整大五班教室 。
五、参加活动人员:全班幼儿及家长 。
六、活动主持:__(班主任)、张老师 。
七、活动过程:
(一)、教师讲话 。
师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年 。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂 , 共同庆祝新年的到来 。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意 , 合家幸福!__年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、__、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》 。”
(二)、师:“古人云:“不学礼 , 无以立”,礼仪是中华民族的传统美德 。学前期的幼儿,可塑性强 , 容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期 。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难 。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试 。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目 。”
1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》 。
2、__等幼儿表演《小娃娃跌倒了》 。
3、__小朋友表演儿歌《上学》 。
4、__小朋友表演儿歌《语言礼仪》 。
5、__小朋友表演歌曲《我的好妈妈》 。
(三)、幼儿表演节目 。
1、__等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》 。
2、__等小朋友歌表演《学做解放军》 。
3、__小朋友现场书法表演 。
4、__小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》 。
(四)、亲子游戏活动 。
1、游戏“击鼓传花” 。规则:家长听鼓声传花 , 当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演) 。
2、游戏“听音乐抢椅子” 。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜 。
大班户外亲子游戏活动方案5一、活动时间:
二、活动目标:
1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣 。
2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围 。
三、活动准备:
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗 , 一把浅口勺子 。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份 。
3、大的洗手步骤图三张 。
四、活动过程:
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片 。
2、集体活动 。
①教师完整示范 。
②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放 。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位 。)
3、做操时间:
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍 。
②请家长和孩子跟学一遍 。
③大家一起跳一遍 。
4、学习洗手 。
①教师请幼儿观察,掌握洗手步骤 。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤 , 排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求 。)
大班户外亲子游戏活动方案6活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣 。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力 。
活动时间:20xx年6月1日上午8:30---10:45
活动对象:xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长
活动地点:xx园所户外活动场地及各班活动室
活动形式:以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与 。
活动时间安排:
8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求
9:15——10:30自主游园活动开放
10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备
11:00——11:45快乐自助餐 , 发放节日礼物
活动要求
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上 。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日) 。
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品 。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育 。活动结束后,各班级要搞好卫生工作 。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园) 。