学校纪律作风整顿工作总结范文一
为了全面贯彻进一步改变工作作风 , 严肃工作纪律 , 提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动 。通过第一阶段的认真学习讨论 , 本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强作风建设是落实中纪委十七届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证 。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要 。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足 , 分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改 。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料,参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改 。在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设 。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题 。
三、通过这次深刻学习,开展批评与自我批评 , 深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题 。对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在 思想懒惰,得过且过 , 做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题 。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究 , 反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标 , 整改工作立说力行,坚持了边查边整边改 。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位 。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束 , 同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作 。其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦 。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒 。始终牢记责任使命 , 大力推动我校改革与发展 。始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新 。
学校纪律作风整顿工作总结范文二
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想 。通过学习 , 我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性 。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来 , 让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事" 。
二、立马改进,从我做起 。从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事 。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情 , 把心思凝集到教育事业上 , 把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量 , 以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩 。
三、求真务实,重在行动 。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮" 。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事 , 让事实说话 。把精力和时间全部放到各项工作的落实上 。
四、加强学习 , 自我完善 。,长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习 , 是增长才干、提高素质的重要途径 , 是作为一名教师终身的任务 。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力 。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和-谐社会的主动性和自学性 。
五、顾全大局,服从安排 。我要进一步增强大局观念、全局意识 , 树立"一盘棋"思想,自觉 服从校委会的统一部署和重大决策 。强化主体意识、责任意识和服务意识 , 坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好" 。
六、改进方法,突破创新 。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动 , 进一步解放思想,更新理念 , 与时俱进,不断改进工作方式 , 讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质 。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力 。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色 , 不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献 。
通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.
学校纪律作风整顿工作总结范文三
我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:
一、理论学习较松懈
其主要原因是思想认识不深 , 认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进?。?凸凵侠砺坌扪?还?。
二、业务水平有待提高
和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏 , 业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱 进,其根源是思想僵化 。
三、教研力度不够
作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著 。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文 , 总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大 。
四、工作作风不够扎实
遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾 , 生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动 , 总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前 。
有问题就要改正,下面是我的整改措施 , 也是我的努力方向:
一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事 。
二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真 , 努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶 。
三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力 , 积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去 。
四、在工作中严于剖析自己 , 认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长 。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好 。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作 。
五、要乐于奉献 , 实现自我 。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向 。
总之,优秀的师德,是做好教育工作之本 。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识 , 从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者 。
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文明安全纪律教育活动的开展是为了增强学生纪律观念和安全防范意识,促进其养成良好的学习和行为习惯 。下面是由我带来的范文“文明安全纪律教育月活动策划”,欢迎阅读 。
文明安全纪律教育月活动策划
为了规范广大学生言行举止、形成良好的学风、班风、校风,结合我校实际,决定于2018年4月2日—2018年5月8日开展全校性文明安全纪律教育月活动 。
一、活动主题
讲文明、守纪律、重安全
二、活动安排
(一)宣传动员阶段(4月2日-4月10日)
学院召开教育月部门联席会 , 参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系;通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式,广泛宣传开展本次活动的目的和意义,营造浓厚的活动氛围 。
1.学生处召开教育月动员会,参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人 。
2.各二级院系召开学生干部动员会,针对上课纪律、校园安全、行为规范方面,开展对照检查活动,增强广大学生讲文明、重安全、守纪律的自觉性 。
3.学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博,宣传教育月活动精神 。
(二)检查落实阶段(4月8日-4月30日)
通过组织检查,及时发现和纠查学生的不良行为,有针对性的进行教育,把文明、安全、纪律教育落到实处 。
1.党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园文明督查队 , 检查上课迟到早退、带食品进课室、衣冠不整及公众场合不文明、不礼貌等行为 。针对不文明、不礼貌现象,学生处组织举办专家讲座 。
各二级院系团总支、学生会成立课堂文明督查队,检查学生课堂考勤和手机入袋情况 。
各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子 , 对校道、教学楼卫生进行清理 。
教务处、学生处组织检查课室卫生,要求各学生班自清自检,保持课室清洁、卫生 。
2.学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查,重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为 。学生处组织举办一场安全教育讲座,做好文明宿舍的评选工作 。
3.各二级院系要对教育月发现的各种不文明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正 。组织开展好“文明、安全、纪律”演讲比赛初赛、文明宿舍评比初评及“文明、安全、纪律”教育主题班会 。
各班要召开对照检查班会,针对不文明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动,敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得 。
(三)总结表彰阶段(4月30日-5月8日)
1.各辅导员、各班通过班会等形式,对教育月活动进行认真总结 , 对自身存在的问题有针对性地进行整改 。
各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰 。
【三篇 学校纪律作风教育整顿活动总结范文】
2.学生处组织召开文明安全纪律教育月总结大会,对先进典型个人和集体进行表彰 。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传 。
三、活动要求
(一)注重教育实效,确保任务落实
要高度重视文明安全纪律教育月工作,紧紧围绕学院重点工作 , 努力解决实际问题 。
各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案,5月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处,各班学生提交个人学习心得到本院系,学生处将进行检查 。
(二)注重学生的自我教育与管理
要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在文明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用 。
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