幼儿园性别教育应该怎么做呢？_生活广记

个人觉得随着社会的发展，性别教育越来越着眼于个体自身、两性之间、人与社会的和谐发展。掌握好性别角色，对个人的成长至关重要。
1，性别教育需要从源头着手，不同性别儿童的成长经历的不同都会影响他未来的发展。
性别教育既能从小就教育孩子的安全意识，有保护隐私的意识，又能避免一些不好的事情发生。所以越早接触就越是好事。性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。虽然男女性别是由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。对孩子性别教育的缺失，是不利于孩子的健康成长的，容易造成孩子性别角色的错位，带给孩子心灵的扭曲和伤害。
2 ，家长从孩子3岁前就该正确培养孩子的性别意识，有些家长在孩子小的时候回给孩子“反串”，给男孩子穿裙子、系蝴蝶结当成女孩养，有些家长把女孩子打扮成“假小子”，容易使孩子对自己的性别产生混乱，在他们年龄较大时容易受到其他孩子的排挤或捉弄，因而产生内向、孤独、胆小及忧郁的性格特点。
幼儿性别教育的重要性有哪些
决定孩子行为模式
【幼儿园性别教育应该怎么做呢？】
3，对孩子建立正确的性别意识，在了解了自己的性别后，孩子在外形上会模仿同性个体的行为，父母就是孩子一个绝好的性别角色榜样，孩子可以从妈妈身上认识女性角色，从爸爸身上认识男性角色，从父母身上发展对异性的新任，所以家长要注意自己身上的性别特征，甚至是性格特征、衣着打扮。
4 ，在活动上孩子会将一些活动的特征与自身的性别联系起来，有偏好性的根据性别特点选择不同的活动类型。
总之，在建立社会关系方面，孩子性别的不同，会使其以性别为基础选择一起玩的伙伴。
儿童性别教育方法
儿童性别教育方法，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，很多家长对这个问题都非常头疼，父母对于孩子不必急于求成，培养孩子会让孩子在未来成长得更好。现在分享儿童性别教育方法。
儿童性别教育方法1为什么很多父母不愿意给进行孩子性教育
如今不少父母，虽然都知道儿童性教育的必要性，但他们内心存在尴尬和别扭， “跟孩子说这些，好像有些不适合”，“孩子大了自然会懂” ， “我不知道怎么样开口，挺难为情的”……阻碍他们迟迟不肯开始。
很多父母对于旁的事情，往往很热心，但是到了性教育这一块儿，他们面前始终存在一道看不见的墙。
也许父母无法预料到，这道看不见的墙的背后，孩子可能已经被“豺狼猛兽”步步逼近。父母的尴尬和难为情，会让孩子深陷危险中。
因此，在孩子幼年时期，学会一点有关性的知识，也学会一点自我保护的知识，能帮助他们远离潜在的伤害。
儿童性别教育指南
1、对于孩子的性别问题要大方解释
很多孩子会问爸爸妈妈，我是从哪儿来的？为什么有一些小朋友和我区别？孩子可能对此产生好奇，甚至会偷看大人洗澡来满足好奇心。这时，父母不要反应过激，用平常心对待这件事，遮遮掩掩只会让孩子更加好奇。对于孩子提出的问题，家长要大方解答，故意隐瞒并不是好方法。
现在有些托儿所和幼儿园实行男女公用厕所，这其实是有道理的。男孩子和女孩子同用厕所能够让他们认识到男女的差异，看到不同的身体构造，对他们建立性别意识有好处。
2、很多父母觉得好玩，可能给男孩子穿裙子，给女孩子剪男孩子的发型，改变他们正常的装扮。这些行为都是不科学的。长期下来，很可能形成女性化男孩和男性化女孩，这些孩子在成长过程中可能会被小伙伴排斥孤立，不利于孩子的心理健康。所以，家长给孩子打扮时，要让他们有明显的性别特征。
另外，要培养男孩子的阳刚之气，父亲发挥着重要的作用，女孩子也需要母亲的多多陪伴。
3、父母要做好榜样
父母的差异会让孩子意识到性别差异。如果妈妈经常打扮得像个假小子，那么女孩可能就对女性的角色感觉到模糊，影响性别认知。同样的，如果爸爸在家里表现的没有责任感和担当，男孩子的“男子汉”意识也很难建立起来。父母是孩子的引导者，家庭中父母的角色和行为对孩子建立性别意识有很大影响。举个例子，很多家庭中，女性太过强势，做决定或是处理事情都是女性主导的，那么男孩子就会更加崇拜自己的母亲而不是父亲，久而久之，他的.性别意识就会混淆，缺乏男子汉的担当。
异性亲人之间要注意哪些方面
1、尽量不要一起洗澡，儿子最好由爸爸负责洗澡，女儿则由妈妈帮忙洗澡，否则也很容易混乱孩子的性别意识；
2、尽量不要在孩子面前脱掉衣服，有的家长在家里面换衣服没有避讳过孩子，孩子对异性方面有好奇，但是需要慢慢的引导教育他了解这方面的知识，而不是在换衣服时直接展示给孩子看；
3、尽量不要带着孩子去异性的洗手间、更衣间，这是很多妈妈的问题，为了方便带孩子就把儿子带到女厕所、女换衣间，不仅会给其他人造成困扰，还会影响到孩子的性别意识。
许多家长可能会觉得这是小事，没有什么避讳的，其实从小能给孩子性别意识上的教育挺重要的。
儿童性别教育方法2家长要特别注意孩子的性别教育
儿童性别教育有什么意义
孩子对于性别的了解程度，易被外界环境左右，因此性别教育是很必要的。父母在日常生活中的表现，给予了儿童最早的性别认识。在这之中，第一步也是最重要的就是“性别认同” 。和谐的两性环境和两性作用力，共同左右着性别认同。如果爸爸妈妈都能拥护彼此，孩子在拥有正确明显的性别特点的环境下成长，也会更容易地认识到自己的性别角色。现在很不少女孩子性格偏向粗心、狂野、泼辣，反之男孩则是多疑且敏感，这违反性别特征的性格和处事方式，严重影响其在社会上的人际交往，尤其异性之间的交往。互联网和媒体时代对孩子影响深远，但其中的信息良莠不齐，甚至会干扰孩子的健康成长。所以尽可能早地对孩子进行性别认识方面的教育，建立正确的性别观，对于以后的人生观、价值观的形成有重要意义。
如何进行性别教育
1、转变传统的性别观念，给幼儿提供宽容的发展空间
男性和女性都不再被划定在各自狭窄的发展空间中。我们的幼儿园工作者特别是一线的保教人员更应该从幼儿心理差异出发鼓励男孩子细心，动静结合；鼓励女孩子勇敢坚强，多做探索。鼓励孩子们都能尽量多的做不同的尝试，获得多种社会角色体验，增进对人、人生和社会的理解。这样，男性和女性均能生活在广阔的天地中，让个体的思想之花自由绽放。
2、慎选幼儿教材和幼儿读物
3、精心设计幼儿游戏，注意游戏材料的投放
幼儿游戏的设计在教师的不经意中，其实已经隐含了我们幼儿工作者的性别意识，对幼儿的性别认识起着强化的作用。
4、加强家园联合，共同促进幼儿性别认知的健康发展
家庭中的性别教育对幼儿性别认知的行程和发展同样起着重要的作用，从某一方面来说，也许更甚于幼儿园的性别教育。在转变幼儿园工作者传统的性别观念的同时，也要根据实际情况，做好与家长的沟通交流工作，尽量使家长也能转变旧的性别观念，明白幼儿在早期受到良好健康宽松的性别教育的重要意义。