4—5岁幼儿舞蹈基本功是什么？_生活广记

一级（4－5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。
二级（5－6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松腰、旁开腿、推指、绕腕、头的动作、半蹲、蛙跳步、鸡走步、游戏、模仿与想象。
三级（6－7岁）：吸跳步和敬礼、音乐反映、波浪、弯腰、勾绷脚、吸伸腿、后吸腿、手位、松肩、半蹲、踮脚走、鸭步走、蹦跳走、踏步走、模仿与想象。
启蒙是指让人们进行相关知识的入门以及相关的开导了解，启蒙是通过宣传性的教育来让人接受新鲜事物的活动，儿童期的启蒙是非常关键的。
正确的启蒙引导能够让儿童快速的掌握到基本知识以及入门知识，启蒙教育是儿童教育的关键，启蒙教育有着舞蹈启蒙、美术启蒙等，在对于儿童启蒙教育的时候会使用简单愉悦的方式，这样儿童能够更好的接受相关的知识。
启蒙舞蹈基本功有素质、形体、技巧以及舞姿的练习，一般的四岁左右的孩子最适合进行启蒙舞蹈的练习，四岁左右的孩子身体韧性非常好，能够方便进行各个舞蹈动作的练习，能够更快的掌握舞蹈基本功。
儿童舞蹈的基本动作大概有哪些？对于小学生而言，舞蹈应该是简单易学、富有趣味性的。以下是几个适合小学生跳的简单易学的舞蹈：
小苹果舞蹈：这是一首非常流行的歌曲，舞蹈动作简单易学，尤其适合小学生跳。舞蹈动作主要是手臂的摆动和腿部的跳跃。
喜洋洋舞蹈：喜洋洋舞蹈是一首非常经典的儿童歌曲，舞蹈动作也非常简单易学。舞蹈动作主要是手臂的摆动和腿部的跳跃。
小兔子乖乖舞：这是一首非常可爱的儿童歌曲，舞蹈动作也非常简单易学。舞蹈动作主要是手臂的摆动和腿部的跳跃，配合歌曲的节奏和歌词。
蝴蝶舞：这是一种非常优美的舞蹈，适合小学生跳。舞蹈动作主要是手臂的摆动和腿部的跳跃，配合歌曲的节奏和歌词，模仿蝴蝶的翅膀舞动。
童谣舞蹈：童谣舞蹈是一种比较综合的舞蹈形式，可以根据不同的童谣来进行编排。舞蹈动作主要是手臂的摆动、腿部的跳跃和身体的扭动，配合歌曲的节奏和歌词。
总之，适合小学生跳的舞蹈应该是简单易学、富有趣味性的。这样可以让小学生在跳舞的过程中感受到快乐和美好，同时也能够锻炼身体和提高协调性。
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舞蹈基本都是要训练腰部，腿部，身体各个部位的柔软度。
则形体是腿部，腰部。寻求到位。练习基本是劈叉，（腿部）。
啦啦操讲究的也同样，舞蹈和健美操都讲究的一样。啦啦操讲究的是动作快。练习基本是脚部，腰部。
拉丁舞主要是手部，脚部。动作要快，利落，练习基本便是手部。
儿童舞蹈
由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。0576街舞俱乐部是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。
作用
1、形体优美:随着Urbandance.Cn编舞网的传播，正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练
【4—5岁幼儿舞蹈基本功是什么？】
(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚，劈叉，下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。
5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞，双人舞，集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯?。?硐至η浚?增强自信心和更好的心理素质。
9、培养孩子的想象力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。