小学描写秋天的古诗有哪些_生活广记

小学二年级有关于描写"秋天"的古诗有：
唐代：王维《山中》
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
唐代：张籍《秋思》
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
唐代：杜甫《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
唐代：杜牧《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
唐代：张继《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
唐代：李商隐《霜月》
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
唐代：刘禹锡《秋风引》
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
宋代：朱熹《偶成》
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
唐代：孟浩然《初秋》
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
唐代：王勃《江亭夜月送别二首》
江送巴南水，山横塞北云。
津亭秋月夜，谁见泣离群？
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
　秋天，是丰收的季节。在我们小学的时候我们学习过哪些描写秋天的古诗词呢?下面是由我为大家整理的描写秋天的古诗词，希望可以帮助到大家!
描写秋天的古诗词(一)
天净沙?秋思元代：马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
赏析
这首曲子的题目叫《秋思》，是一篇悲秋的作品。秋士易感，是中国文坛古老的传统。自屈原的《离骚》起一直延续到现在。《乐记》中说：?人心之动，物使之然也。?意思是外物使人内心的情意活动起来。那又是什么东西能让外物动起来呢?《诗品》云：?气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。?他认为，这种能让物动，从而引起你内心感动的是?气? 。那气又是什么呢?古人认为，宇宙间有阴阳二气，是它们的运行才产生了天地万物和四时晨昏。譬如：夏天阳气最盛，所以草木茂盛。但盛到极点就开始衰落，阴气渐生，慢慢到了秋天和冬天。秋冬之际阴气最重，因而草木衰败。阴到极点又转为阳，阳生而万物长，所以春天就会百花齐放。由于四季的冷暖不同，自然景色也不同，人的内心也就随着这些变化而感动。春天草木的萌发让人联想到美好，所以引起喜欢的心理。秋天草木的凋零让人联想到生命的衰老与终结。因此会让人感到忧愁和悲伤。《离骚》中屈原叹道：?日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。?宋玉在《九辩》里说：?悲哉，秋之为气也!萧瑟兮，草木摇落而变衰? 。?陆机《文赋》云：?悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。?虽然他们所处的时代不同，但他们的思想感情是相同的。
描写秋天的古诗词(二)
渔家傲?秋思宋代：范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
赏析
上片着重写景。?塞下?二句首先点明地点，时间和边地延州与内地不同的风光，其次具体地描述风光的不同，西北边疆气候寒冷，一到秋天，寒风萧瑟，满目荒凉，大雁此时奋翅南飞，毫无留恋之意。?四面边声?三句写延州傍晚时分的景象，边声伴着军中的号角响起，凄恻悲凉。在群山的环抱中，太阳西沉，长烟苍茫，城门紧闭， ?孤城闭?三字隐隐透露出宋王朝不利的军事形势。千嶂、孤城、长烟、落日，这是静;边声、号角则是伴以声响的动。动静结合，展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画，形象地描绘了边塞特异的风景。
下片抒情。?浊酒一杯?二句，先自抒怀抱，作者为前线三军统帅，防守边塞，天长日久，难免起乡关之思。想要借一杯浊酒消解乡愁，路途遥远，家人在何方?更重要的是，战争没有取得胜利，还乡之计就无从谈起。而要取胜又谈何容易，因此更浓更重的乡愁就凝聚在心头，无计可除。?羌管悠悠霜满地?，写夜景，紧承?长烟落日，?到了夜晚，笛声悠扬，秋霜遍地，更引动了征人的乡思。全词结束在?人不寐，将军白发征夫泪?二句上，此二句从写景转入写情。戍边将士上下一心，同仇敌忾，本可以战胜敌人，无奈朝廷奉行的是不抵抗政策，戍守艰苦，又无归计，人怎么能睡得着呢!旷日持久的守边白了将军的头，使征夫洒下许多思乡的热泪。
把西北边陲的羌管笳鼓声带进词坛，使词进一步向社会化靠拢，旁枝独秀于艳词之外，本篇即为发端者之一。语气沉郁雄浑，风格苍凉悲壮，上下片之间情景相生，浑然一体。上篇?雁去无留意?移情于物，生动地表现了征人久戍边关，更无留意的内心感受。?千嶂里，长烟落日孤城闭?，在描写边塞风光的词篇中，可称警策。作者爱国主义的英雄气概充满了字里行间，气象开阔，开苏、辛豪放词之先河。
描写秋天的古诗词 (三)
登高唐代：杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
赏析
前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个?秋?字。?独登台?，则表明诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。?常作客? ，指出了诗人飘泊无定的生涯。?百年?，本喻有限的人生，此处专指暮年。?悲秋?两字写得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱登台的感情，概括进一联?雄阔高浑，实大声弘?的对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的?万里?百年?和上一联的?无边?不尽?，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意，添上久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，加进离乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深沉了。
尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。本来兴会盎然地登高望远，此时却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。前六句?飞扬震动?，到此处?软冷收之，而无限悲凉之意，溢于言外?(《诗薮》) 。
诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。三联表现感情，从纵(时间)、横(空间)两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然张上。
【小学描写秋天的古诗有哪些】
　此诗八句皆对。粗略一看，首尾好像?未尝有对?，胸腹好象?无意于对? 。仔细玩味， ?一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律? 。不只?全篇可法?，而且?用句用字?，?皆古今人必不敢道，决不能道者? 。它能博得?旷代之作?(均见胡应麟《诗薮》)的盛誉，就是理所当然的了。