什么是采用游戏或竞赛的方式为幼儿提供语言运用的机会_生活广记

表演游戏活动是采用游戏或竞赛的方式为幼儿提供语言运用的机会。
幼儿园语言教育的方法，实质上是成人为发展幼儿的语言创设条件和提供机会，让儿童参与各种丰富多彩的活动，支持、鼓励、吸引幼儿在与人物、环境、材料等交互作用的过程中，学习语言、发展语言。幼儿园语言教育方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。
视听讲做结合法
视是指教师提供具体形象的讲述对象，让幼儿充分地观察。
听是指教师用语言描述、启发、引导、暗示、示范等，让幼儿充分地感知与领会。
讲是指幼儿在感知理解的基础上，充分地表述个人的认识。
做是指教师给幼儿提供一定的想象空间，通过幼儿的参与或独立的操作活动，帮助幼儿充分构思，从而组织起重加丰富、连贯、完整、富有创造性的语言进行表述。
参赛人数
6～8人。
比赛道具
空场地一块。
竞赛方法
竞赛者站成横排并1～2报数，然后手拉手围成一个圆圈。从排头开始，数1的为逃者，数2的为追者，在圆圈外隔两人以上的距离站好。听到“开始”的口令后，迅速跑动，在规定的圈数内，如追上被追者为胜，否则为逃者胜，后面依次进行。
竞赛规则
【什么是采用游戏或竞赛的方式为幼儿提供语言运用的机会】
此竞赛可采用分组进行比赛。数1的为一队，数2的为另一队，不得碰撞，逃者为败。